黑龙江省大庆市第十九中学七年级语文第五单元测试题(无答案)$876070.doc

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1、最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案第五单元 观照自然风物 测试卷(最新2017春人教版,部编版)(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(27分)1下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )(2分)A孱头(cn) 猥琐(wi) 灼灼其华(zhu)B凝望(nn) 瞬息(shn) 芳草萋萋(q)C挑逗(tio) 迸溅(bn) 仙露琼浆(jin)D一摞(lu) 伫立(zh) 忍俊不禁(jn)2下列字形有误的一项是( )(2分)A遗憾繁密褪尽怡然自得B忧郁幽寂伶仃垂垂暮老C糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵D宽恕笼罩矜持盘虬卧龙3下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A紫色的瀑布遮住

2、了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。B在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了,气氛一下子到达高潮。C小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀,生怕伤害了它。D我渐渐长大,常常一个人发呆,心境似乎是垂垂暮老了。4下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( )(2分)A那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。B她说:“都吃下去吧,这是一颗“仙桃”;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”C若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。D我才恍然记起了是它它竟从土里长出来了!5填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是( )(2分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知

3、道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好;_,_。A要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验B只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦C未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦D未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验6下面对课文内容理解不正确的一项是( )(2分)A紫藤萝瀑布一文借用紫藤萝来暗示自己的情思,赞美了生命的永恒与美好。B我的小桃树一文表达的情感非常丰富,其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护,对自己人生信念的呵护。C假如生活欺骗了你一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活,相信未来。D未选择的路借自然界的路表达对人生之路的思考,发出人生

4、之路难以选择的感慨!7按要求填写诗句。(6分)(1),吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗)(2)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(3)杜甫在望岳一诗中表现出战胜一切困难,攀登人生顶峰的一句是。(4)陆游在游山西村一诗中表现诗人在困难中看到希望的一句是8你的表哥能力很强,但他在公司里职位很低,一直不被重用,内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥,请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。(3分)9综合性学习。(6分)为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。材料一:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富

5、则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。(节选自梁启超少年中国说)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。(1)请根据材料一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(3分)(2)假如你被邀请担任“青春梦想”主题班会的主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分)二、

6、阅读理解(43分)(一)登幽州台歌(10分)陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!10请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。(3分)11这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)12这首诗在遣词造句上没什么特殊之处,千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解,并分析它在艺术表现上的特色。(4分)(二)石崖上的枣树(17分)刘成章那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。照说,枣树生长在那儿,哪来的什么养料和水

7、分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民

8、间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,

9、从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开。好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我想起了一首陕北现代民歌:羊肚子手

10、巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟,拉不上话话哟咱招一招手。瞭见了个村村哟瞭不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。13“枣树”生长的环境有怎样的特点?请结合文本作简要概括。(4分)14赏析文中

11、画线的句子。(6分)(1)红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。_(2)而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。_15文中引用了陕北现代民歌,有什么作用?(3分)16通读全文,你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟?(4分)(三)两棵金银花(16分)赵元波朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的蕊,悠悠的清香,白黄两种

12、颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女,主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还萌发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛茸茸的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌

13、直往上长,密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。超强的生命力也让金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花的叶子的绿,花儿的美,那淡淡的香味儿,去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长

14、大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色,淡淡的花香。曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我就知道:它已经尽力了。就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀但

15、没有足够的风,没有足够的地气,更没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知居然不知道它还要自由!两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道:有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!17“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?(3分)18第段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。(3分)19散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子,请你对此句作出自己的赏析,并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。(4分)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生

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