《五年级上册语文课件－26.忆读书第1课时 人教部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文课件－26.忆读书第1课时 人教部编版（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第 一 课时,世纪老人冰心是文学界的常青树，从19岁成名到耄耋之年仍在创作。她能取得这么高的文学成就与她的勤奋读书是分不开的。 她是怎么读书的呢？今天我们来学习她的文章忆读书。,冰心(19001999)，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学作家。 主要作品：诗集繁星 春水，散文集寄小读者，小说集超人，儿童文学作品选集小橘灯等。,1.会认本课14 个生字，会写14 个生字，认识多音字“传、着、卷”，理解生字组成的词语。(重点) 2.用较快的速度默读课文，知道作者的读书经历。(难点),学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文
2、，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,父 断 歌 诸 亮 水 记 力,智深 地 敌 宝玉 万 书,斩,ji zhn ki h zhun zhu,浒,煞,寇,书 烦 栩如生 无病 吟 年,l sh ku ji jun,栩,卷,传,刊,琐,凯,贾,kn su x shn mu,呻,某,舅,鲁,葛,着,舅舅,小舅子,ji,舅,舅父,斩首,斩草除根,zhn,斩,斩断,元凯,凯旋而归,ki,凯,凯歌,姓葛,葛天氏,葛,诸葛亮,浒苔,水浒传,h,浒,水浒,小传,言归正传,zhun,传,传记,着手,着手成春,zhu,着,着力,鲁迅,粗鲁,l,鲁,鲁智深,天煞,凶神恶煞,sh,煞,地煞,贼
3、寇,落草为寇,ku,寇,敌寇,贾政,富商大贾,ji,贾,贾宝玉,卷轴,第一卷,jun,卷,万卷书,报刊,停刊,kn,刊,书刊,琐事,琐屑,su,琐,烦琐,称栩,栩栩欲活,x,栩,栩栩如生,呻吟,无痛呻吟,shn,呻,无病而呻,某人,某种,mu,某,某年,传,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。,.,注意加点字的读音！,【豪杰】 【津津有味】 【期待】 【催促】 【一知半解】,知道得不全面，理解得不透彻。,才能出众的人。,使赶快进行某事或使某事的进程加快。,期盼，等待。,形容非常有滋味，有趣味。,试着把词语和意思
4、连起来！,【哭哭啼啼】 【荒唐】 【兴亡盛衰】 【栩栩如生】 【索然无味】,形容事物枯燥无味(多指文章)。,哭个没完没了。,错误到使人觉得奇怪的程度；行为放荡，没有节制。,指艺术形象非常逼真，如同活的一样。,指人与事变化发展的各种情况。,试着把词语和意思连起来！,【朦朦胧胧】 【堆砌】 【无病而呻】 【心动神移】,形容某处景色或某件作品特别能够感染、打动人，使人心神为之移动。,垒积砖石并用泥灰黏合，比喻写文章使用大量华丽而无用的词语，以扩大或加长篇幅(如书籍、杂志的文章、讲话)。,模模糊糊，不清楚。也可指人意识不十分清晰或事物界限不清。,没生病而装病呻吟。比喻感情不真挚。,试着把词语和意思连起
5、来！,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,本文记叙了作者自己亲身的读书经历，表达了自己热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识，希望我们少年儿童认识到“读书好，多读书，读好书”。,津,舅,斩,限,凯,葛,衰,贾,刊,琐,朴,篇,某,述,舅父,书写指导：“臼”要写扁，不要写成“白”，里面两短横要分开，末笔撇舒展。,舅,ji,结构：上下,组词：舅舅 小舅子,造句：暑假里，我和妈妈到北京 看望了生病的舅父。,音序：J 部首：臼,津津有味,津,jn,结构：左右,组词：津液 津津乐道,造句：这些故事书我看得津津有味。,音序：J 部首：氵,书
6、写指导：右上边“ ”口朝左、中间一横要长，下边是两横，一竖贯穿上下、要长。,斩断,斩,zhn,结构：左右,组词：斩首 斩草除根,造句：党中央下决心斩断一切侵 害人民利益的黑手。,音序：Z 部首：车,书写指导：左右都要窄长，“ ”第二笔撇要长折要短、下边是一提，“斤”首撇短平。,无限,书写指导：右上边框要窄、里边有一短横，竖提的竖要长、提在右边，捺收笔时要重。,限,xin,结构：左右,组词：局限 不可限量,造句：每到过年，同学们都有无 限的期待。,音序：X 部首：阝,凯歌,书写指导：“山”要扁，“己” 要窄小、下边竖弯钩变为竖提，“几”上窄下边宽展。,凯,ki,结构：左右,组词：元凯 凯旋而归,
7、造句：比赛获胜，同学们高唱凯歌回到学校。,音序：K 部首：几,诸葛亮,书写指导：上宽下窄“曰” 要扁小，末笔竖折稍偏左。,葛,结构：上下,组词：姓葛 葛天氏,造句：诸葛亮的聪明才智让我们 佩服的五体投地。,音序：G 部首：艹,述说,书写指导：“术”字横短竖要长，捺变为点，右上角的点要小，“辶”的捺要长。,述,sh,结构：半包围,组词：叙述 述而不作,造句：小芳用一个个精彩的案例， 述说着雷锋的动人事迹。,音序：S 部首：辶,贾宝玉,贾,ji,结构：上下,组词：贾政 富商大贾,造句：贾宝玉是红楼梦中的人物。,音序：J 部首：覀,书写指导：“ ”要扁宽，“贝”末笔点稍长、收笔要重。,盛衰,书写指导
8、：上窄下宽，“口” 要扁、有一长横贯穿，下边长撇和捺舒展、长撇下的竖提要短。,衰,shui,结构：上中下,组词：兴衰 未老先衰,造句：党的建设关系到我们国家 的盛衰。,音序：S 部首：亠,书刊,书写指导：“干”下横要长、起笔稍向上拉，末笔竖钩的竖要长、起笔要重。,刊,kn,结构：左右,组词：报刊 停刊,造句：爸爸订了好多的书刊。,音序：K 部首：刂,烦琐,琐,su,结构：左右,组词：琐事 琐屑,造句：妈妈放下烦琐的工作照顾 生病的我。,音序：S 部首：王,书写指导：“ ”稍窄、末笔提稍长，“ ”上边中间是短竖不是点，末笔点要重。,质朴,书写指导：木字横短且稍向上提、右点要小，卜字的竖要长、右点
9、居中、要有力。,朴,p,结构：左右,组词：朴实 返朴归真,造句：爷爷质朴的性格，赢得全村老百姓的赞扬。,音序：P 部首：木,篇章,书写指导：“户”上边有一点、框要扁、撇稍向外展，下框要扁宽、里边一横两竖要小。,篇,pin,结构：上下,组词：名篇 一篇论文,造句：这部小说的好多篇章都写得非常精彩。,音序：P 部首：,某年,书写指导：“甘”中间有一短横，“木”的横要长、竖上面出头要短、撇和捺要舒展。,某,mu,结构：上下,组词：某人 某种,造句：忘了是某年了，我们曾经见过面。,音序：M 部首：甘,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到读书可以丰富生活，完善自我；读书可以扩充知识面。,一、给下面加点的字注音。 栩( )栩如生 水浒( )传 无限( ) 报刊( ) 烦琐( ) 荡寇( )志 某( )年 兴亡盛衰( ),x,h,xin,kn,su,ku,mu,shui,二、把下列词语补充完整。 ( )( )有味 一知( )( ) ( )( )无味 兴亡( )( ) ( )( )如生,栩 栩,津 津,半 解,索 然,盛 衰,
