《山西省高二历史人教版必修3学案：第6课 文艺复兴和宗教改革2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省高二历史人教版必修3学案：第6课 文艺复兴和宗教改革2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 文艺复兴和宗教改革课前预备：14、15世纪资本主义萌芽首先在意大利出现，成为欧洲资产阶级思想解放运动的必要前提。经济的发展，引起了阶级关系的变化，手工工场主、商人和金融家成了新兴的资产阶级，他们追求财富和现世的享乐，关注人的本身的发展，这就与当时基督教宣扬的以“神”为中心、祈求来世幸福的意旨产生了深刻的矛盾，因此，他们要实现自己的理想，必须首先在思想领域来一次大的解放运动。文艺复兴的核心是人文主义。人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严，要求以“人”为中心而非以“神”为中心，是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。文艺复兴运动由意大利扩展到西欧广大地区。宗教改革是发生在16世纪
2、的一场爆发于德意志，并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质上是早期资产阶级的反封建斗争，人文主义思想得以进一步弘扬。马丁路德的教义在北部和中部德国迅速传播，形成了路德教派，受其影响，瑞士、法国、英国等国纷纷进行宗教改革，出现了加尔文派和英国国教等新教。新教反映的是新兴资产阶级或民族国家的利益。课堂同步：单项选择题：1恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是A它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来 B它把古代文化古为今用C它没有准确地揭示这场运动的实质 D它打着复兴古典文化的旗号2“在中世纪，人类意识的两个方面一直处在一层共同的纱幕之下，这层纱幕是由信仰，幻想和幼稚的偏见织
3、成的，在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”这段话是指A意大利的资本主义萌芽 B意大利的宗教改革运动C意大利的文艺复兴运动 D意大利的统一运动3被称为“人文主义之父”的是A薄加丘 B彼特拉克 C但丁 D达芬奇4宗教改革后，英国建立的新教是A路德派 B加尔文派 C新教派 D国教课后巩固：一、单项选择题：1十日谈的作者是A但丁 B薄加丘 C达芬奇 D彼特拉克 2引发宗教改革的直接原因是A人们对教会思想禁锢和腐败的不满 B诸侯想摆脱教皇的控制 C马丁路德列举兜售赎罪券的种种荒谬 D 教皇对德意志的掠夺二、非选择题：3文艺复兴的内容和实质是什么？提速训练：请简要分析宗教改革对欧洲历史发展会产生什么影响？选
4、科准备：阅读下列材料材料 1：马丁路德是16世纪宗教改革的倡导者他的神学思想强调“因信称义”：灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”，要想称“义”，即灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰1517年10月，路德以学术争论的方式在维滕堡大教堂的大门上张贴了“欢迎辩论”的九十五条论纲。论纲使赎罪券在德意志各地的销路大减。摘自世界近代现代史教学参考资料材料2：加尔文是瑞士宗教改革家他废除主教制，代之以共和式的长老制；简化宗教仪式；鼓励经商致富，宣称做官执政、蓄有私产、袋钱取利同担任教士职务一样，均可视为受命于上帝。加尔文的神学思想在许多方面
5、与路德相同，如强调圣经是基督教信仰的惟一根据和权威；主张因信称义等。摘自世界近代现代史教学参考资料请回答： 路德认为的“因信称义”的实质是什么？它代表当时哪些人的利益？ 加尔文和路德主张的相同点是什么？加尔文比路德更为激进的主张是什么？课堂同步1C 2C 3B 4D课后巩固：1B 2D 3以为创造现世生活幸福而积极进取的人文主义思想为核心，注重人性，要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。实质是文艺复兴是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。提速训练：宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。它打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生了重大影响；促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展；促进新兴的民族国家的发展。选科准备：实质：反对天主教会，反封建。代表新兴资产阶级。都否定罗马天主教会权威，都主张信仰得救。主张建立民主的教会。
