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1、2010年初中思想品德时政热点专题校园安全 交通安全 安全生产一、热点材料2009年8月9月，陕西凤翔、湖南武冈、福建龙岩三地，相继发生了千名儿童血铅中毒事件。2009年9月8日，河南平顶山市新华四矿发生瓦斯爆炸事故。截至9月15日8时，抢险人员已发现54名遇难矿工，尚余25人被困井下。2009年11月21日，黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生特别重大瓦斯爆炸事故，截至11月27日，共造成108人死亡。2010年3月23日7时20分，福建省南平市实验小学门口，逢孩子上学的时间，郑民生手持砍刀，连续砍伤砍杀13名小学生导致8死5伤。2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西
2、镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，共造成2人死亡5人受伤，其中包括多名小学生。近年来，道路交通安全事故时有发生，事故所造成的社会影响和经济损失十分严重。严厉整治酒后驾驶交通违法行为这一社会热点问题，将成为2010年中考命题的切入点。2009年3、4月份，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1流感疫情，造成百余人死亡，引起全球恐慌。5月份疫情在国内开始蔓延。二、热点与教材的结合1.生命是地球上最宝贵的财富，也是脆弱的。在事故中，一个个鲜活的生命在灾难中瞬间而逝，这表明生命是脆弱的，我们要珍爱生命，维护自己和他人的生命安全。2.生命健康权是公民最重要的人身权利，是公民享受一切权利的基础。我国
3、法律保护公民的生命健康权，侵犯他人生命健康权的行为要受法律惩处。3.安全事故发生后，党和政府高度重视，把抢救幸存矿工的生命作为首要任务，全力组织搜救工作，这是以人为本，执政为民的具体体现。4.在社会生活中，人们扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。在安全事故中，相关责任人没有尽到自己的责任，因而必须为这种不负责任的行为付出代价。5.期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的生命健康权。对漠视矿工生命健康权的不法分子的严惩体现立社会正义的要求。6、保护未成年人健康成长关系着祖国的前途和命运，是国家、社会、学校、家庭
4、的共同责任。未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。三、相关问题1、酒后驾驶行为会带来哪些危害？答：损害自己和他人的生命健康；严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩序；影响社会的和谐与稳定。2、国家开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动体现了教材中哪些观点？体现了党和政府坚持以人为本的执政理念，切实践行“三个代表”重要思想和科学发展观；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；保护公民的生命健康权是我国法律的一项重要任务；党和政府关注民生。3、开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动有何重要意义？有利于维护人民群众的生命健康权；有利于社会主义精神文明建设；有利于构建社会主义和谐社会。4、请
5、你为严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动出谋划策。立法机关要建立健全相关的法律法规；执法机关应加大执法力度，严格执法；交通部门要加强对驾驶员的法制教育，提高驾驶员依法行驶的安全意识；全社会要形成合力，营造一种良好的社会氛围；人民群众要积极行使监督权，对于违法驾驶的行为要敢于举报等。5、为什么党和国家如此重视校园安全建设？答：青少年身心尚未成熟、社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往处于被动地位，易受到伤害，属于社会的弱势群体；现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素，不良诱惑和伤害还存在着；青少年是祖国的未来、民族的希望，是现代化事业的接班人，校园安全直接
6、关系到青少年学生的健康成长；生命健康权是公民最重要的人身权利，为了保护青少年的生命健康权，必须重视校园安全建设。6、为了保护未成年人的健康成长，请你分别从国家、社会、家庭、自身三个方面谈谈如何预防校园安全事故的发生。答：（1）国家：加强校园安全方面的立法和执法，加大对未成年的保护力度，加大对学校危房进行改造的教育投入；社会：社会应该创造条件保障校园安全，如确保校园设施的质量，整治校园周边的环境，严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等；（2）学校：加强对学生的安全意识教育，严格学校管理，如开设安全教育课，教会学生必要的安全自救常识勤检查学校的各类设施，及时排除各类隐患；（3）自身：增强法律意识，危
7、险性较强的游戏或其他活动可能会给自身和同学带来伤害。自己要预防安全事故的发生，做到增强自我保护意识，提高自我保护能力；防微杜渐，防患于未然。依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，还要积累生活经验，掌握安全自救的知识和方法等。7、针对校园暴力问题提出解决方案。答：（1）政府：加强有关校园安全等方面的立法，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。应严厉整治校园周边环境，创造条件保障校园安全，积极宣传未成年人保护法。净化校园周边环境。文化、工商部门对校园周边环境要严格按有关规定清理整治。（2）公安、社区在学校附近设治安值勤室或报警点，加强校园周边的巡逻、监控，筑
8、起一道安全之墙。不断健全中小学保卫组织，与派出所、司法所配合，搞好学校、社区联防。（3）学校要在学生中深入广泛地开展社会主义荣辱观教育，增强学生的法制观念，遵纪守法，开展安全防范教育；严格学校管理，消除安全隐患；在学生上学、放学的时间加强学校周边巡逻。（4）家庭：父母对未成年人要用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，同时加强对未成年人自我保护意识的教育。（5）学生：增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法自律，听从老师和家长的教育，掌握安全自救的知识和方法，信任老师和家长，善于用法律武器同危害校园安全的行为做斗争。8、列举学校及周边的安全隐患，并进行简要分析。答：例：校园周边治安状况不良
9、，如擂肥、偷盗、社会青年在学校周围闲荡等；校园周边游戏厅、网吧、舞厅、录相厅违法接纳未成年人；校园食品卫生不安全；校园暴力事件时有发生，如斗殴、打架等；校园公共设施存在安全隐患，如危房、漏电、水池不设防、楼梯狭窄且照明不好等；学校教师教育方法简单粗暴，如：体罚和变相体罚学生，偷看学生日记和信件等。分析：上述案例侵犯了学生的人身权利，造成学生的生命健康、财产的安全受到侵害。不利于青少年的健康成长，侵犯了青少年的合法权益。青少年的合法权益最容易受到侵害，应当引起党政府和学校的高度重视，让全社会共同关注、关心、关爱青少年的健康成长。9、请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题，并设计两条相关的宣传标语
10、。答：主题：加强学校管理、共建和谐校园；宣传标语：让我们的校园充满爱；学校多一分管理，学生就多一分安全，社会就多一分和谐；构建平安、卫生、文明、安全的校园，切实保障学生的全面发展和健康成长；建设平安校园、维护师生安全；以人为本、关爱学生，严格管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐；确保学校安全，责任重于泰山。10、当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视，根据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。为此。某校九年级（8）班同学决定以“校园安全，警钟长鸣”为主题办一期墙报，现在请你参与其中，共同完成。（1）查找隐患。为办好“校园安全隐患”
11、栏目，通过你的观察，你知道威胁校园安全的原因有哪些？（2）积极防范为减少和杜绝校园不安全事故的发生，请你发表看法，完成“预防措施”栏目的编写（友情提示：从社会、学校、自身三个方面谈）答：（1）盗窃、敲诈、抢劫师生财务的违法犯罪行为时有发生；“以大欺小”的校园暴力事件频繁发生，威胁学生的人身和财产安全校园周围存在非法营业的“黑色网吧”歌舞听等校园周边交通秩序很乱等（2）社会方面：应该创造条件确保校园安全，如确保学校设施质量，整顿校园周边不安全隐患学校方面：加强安全意识教育，严格学校管理，如：开设安全教育课，建立和完善校园安全措施；学生自身方面：加强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育
12、，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法。2010年初中思想品德时政热点山西王家岭“328 ”透水事故和4月14日玉树大地震【热点材料】1、山西王家岭“328 ”透水事故以后，党中央、国务院高度重视，胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示，要求采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员，严防次生事故。受胡锦涛总书记、温家宝总理委派，张德江副总理于事故发生次日凌晨紧急赶到现场，指导抢救工作。国家安全监管总局、山西省委省政府认真贯彻落实中央决策部署，主要领导立即赶到现场指挥抢险救援，按照抽水救人、通风救人、科学救人的要求，全力组织抢救。2、一方有难、八方
13、支援，社会各方力量迅速集结，全体救援人员发扬不怕疲劳、连续作战的精神，不抛弃，不放弃，经过昼夜的艰苦努力，截至月26日，153名被困人员中已有115人成功获救，发现38人遇难，救援工作结束。正如国家安监总局局长骆琳所言，王家岭煤矿抢险救援在中国事故抢险救援史上创造了两个奇迹，一个是被困工人的生命奇迹，一个是事故救援的奇迹。3、青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。目前，灾区未发生传染病疫情和食物中毒等突发性突发卫生事件。整个搜救和救治过程，体现了生命至上、救人至上，以人为本。4、青海玉树抗震救灾情况：一是人员伤亡惨重。截止4月25日17时，地震
14、造成2220人遇难，70人失踪，这是截止到25号的数据。二是财产损失重大。受灾最重的结古镇土木土坯房全部倒塌，砖混结构房80%以上倒塌，框架结构房屋20%倒塌，没有倒的全部都有裂缝，成为危房。 三是基础设施遭到严重破坏。重灾区干线公路875公里路面多处裂缝，路基沉陷、防护设备严重损毁，几乎所有桥涵不同程度损坏，通讯、电力、供水等设施严重受损，基本瘫痪；党政机关、医院、学校、等公共设备也首先严重破坏，给抢险救灾和群众正常生活带来严重影响。四是抢险救灾难度大。玉树平均海拔4000米以上，高寒缺氧，夜间温度零下7至8度，重在地区地带狭窄，给抢险救援、群众安置和恢复重建带来严峻挑战。与教材知识的结合1
15、、与“落实科学发展观”结合的思考。山西王家岭“328 ”透水事故和青海玉树地震后，山西省和青海省委省政府认真贯彻落实中央决策部署全力以赴，采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员和震后的灾民生命及财产安全。 “要人给人，要物给物，一切为此让路”“一切为了排水，一切为了救人”“不惜一切代价，调动一切力量”诠释了对人的生命的尊重，对人的尊严的无比崇尚。这是一个以人为本的国家挽救生命的铮铮誓言和如铁信念。体现了以人为本的科学发展观。2、与“珍爱生命”结合思考。世界因生命而精彩，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望。井下被困矿工与死神进行艰苦卓绝的抗争。他们能够患难与共，
16、与时间赛跑，几个集中在一起，轮流用矿灯晃动，以便让救援人员看到；他们凭着对生命的这种渴望和信念，靠吃施工用的木头柱子上的松树等树皮，喝凉水，顽强地坚持、坚持、再坚持，挨过了八天八夜的生命难关，创造了生命的奇迹。所以我们要珍爱生命，学会依法维护自己的生命健康权，提高自我保护能力。同时，也要爱护、尊重他人的生命，当他人的生命遭遇危险，需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。3、与“积极承担责任”结合思考。在社会生活中承担责任，能够促进自己的成长和发展，有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明进步与发展。透水事故发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示，张德江副总理于事故发生次日凌晨紧急赶到现场，指导抢救工作。有关地方和部门紧急行动，按照各自职责分工，按照抽水救人、通风救人、科学救人的要求
