河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc

上传人:ha****o 文档编号:108830680 上传时间:2020-02-29 格式:DOC 页数:11 大小:236KB
返回 下载 相关 举报
河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc_第1页
第1页 / 共11页
河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc_第2页
第2页 / 共11页
河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc_第3页
第3页 / 共11页
河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc_第4页
第4页 / 共11页
河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc_第5页
第5页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学(答案)$473883.doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第一次摸底数学试题一、选择题(1-6题每题2分,7-12题每题3分,共30分)1、为了了解我区2013年一模考试数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的一模数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指 ( )A.150 B.被抽取的150名考生 C.被抽取的150名考生的一模数学成绩 D.我区2014年一模考试数学成绩2、下列方程中是关于x的一元二次方程的是 ( ) A B C D3、一次数学测试后,随机抽取九年级(1)班名学生的成绩如下: 78,85,91,98,98,关于这组 数据的错误说法是 ( ) A极差是20B众数是98C中

2、位数是91 D平均数是914、 已知4个数据:,a,b,其中a,b是方程的两个根,则这4个数据的中位数是( ) A1B C2D5、将方程x2+4x+1=0配方后,原方程变形为 ( )A(x+2)2=3 B(x+4)2=3 C(x+2)2=-3 D. (x+2)2=-56、为了估计湖中有多少条鱼,先从湖中捕捉50条鱼做记号,然后放回湖里,经过一段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群之中,再第二次捕捞鱼共200条,有10条做了记号,则估计湖里有( )条鱼A400 B500 C. 800 D10007、小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如右图所示,则小明5次成绩的方差S12与

3、小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为 ( ) A.S12S22 B.S12S22 C.S12S22D.无法确定8、数学老师布置10道填空题,测验后得到如下统计表: 答对题数78910人 数420188根据表中数据可知,全班同学答对的题数所组成的样本的中位数和众数分别是( )A8、8B 8、9C9、9D9、89、关于x的一元二次方程的一个根为1,则实数p的值是( )A4 B0或2C1 D110、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程为 ( ) A. 200(1+x)2=1000B. 200+2002x=1000 C.

4、200+2003x=1000 D. 2001+(1+x)+(1+x)2=100011、已知关于x的一元二次方程(a1)x2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 () A.a2 C.a2且a1D.a212、三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是 ( ) A.9 B.11 C.13 D.11或13二、填空题(每题3分,共18分)13、甲、乙两支仪仗队的队员人数相同,平均身高相同,身高的方差分别为S2甲=0.9,S2乙=1.1,则甲、乙两支仪仗队的队员身高更整齐的是(填“甲”或“乙”)14、已知实数m是关于x的方程x23x1=的一根,则代数式2m26m

5、 +2值为 15、资阳市某学校初中2008级有四个绿化小组,在植树节这天种下柏树的颗数如下:10,10,x,8,若这组数据的众数和平均数相等,那么它们的中位数是 颗16、已知一组数据1,2,3,4,5的方差为2,则另一组数据11,12,13,14,15的方差为.17、某菱形的两条对角线长都是方程x26x80的根,则该菱形的周长为 .18、若把代数式化为的形式,其中、为常数,则= .三、简答题19、(12分)解一元二次方程(1) (2) x2-5=2(x+1) (3) 20、(8分)小青在九年级上学期的数学成绩如下表所示:测验类别平时期中考试期末考试测验1测验2测验3课题学习成绩88709886

6、9087(1)计算该学期的平时平均成绩;(2)如果学期的总评成绩是根据下图所示的权重计算,请计算出小青该学期的总评成绩。21、(8分)先化简,再求值:,其中x满足方程:x2+x6=0。22、(10分)张明、王成两位同学初二一学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:利用图中提供的信息,解答下列问题 (1)完成下表姓名平均成绩中位数众数方差(S2)张明8080王成260 (2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为A等,则获得成绩为A等多的同学是 ; (3)根据图表信息,请你对这位两同学各提一条不超过20个字的学习建议,并说明提出建议的原因23、(8分)如图,

7、要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米? 24、(8分)“五一”期间,新华商场贴出促销海报,内容如图1在商场活动期间,王莉和同组同学随机调查了部分参与活动的顾客,统计了200人次的摸奖情况,绘制成如图2的频数分布直方图获奖情况统计图 (1)补齐频数分布直方图;(2)求所调查的200人次摸奖的获奖率;(3)若商场每天约有2000人次摸奖,请估算商场一天送出的购物券总金额是多少元?25、(6分)已知:关于的一元二次方程求证:不论取何值,方程总有两个不相等的实数根;26、(12分)阅读材料:为解方程(x2

8、1)25(x21)40,我们可以将x21看作一个整体,然后设x21y,那么原方程可化为y25y40,解得y11,y24当y1时,x211,x22,x;当y4时,x214,x25,x,故原方程的解为x1,x2,x3,x4解答问题:(1)上述解题过程,在由原方程得到方程的过程中,利用_法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想;(2)请利用以上知识解方程x4x260参考答案一、选择题 8、D 9、C 10、D 11、C 12、C二、填空题13、甲 14、4 15、10 16、2 17、4或8或4 18、0 三、简答题20、(1)(2)x1=1 22、解:(1)根据相关公式计算出结果,可以填得下表:

9、姓名平均成绩中位数众数方差(S2)张明80808060王成808590260 (2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为A等,则张明有3次达到A等,王成有5次达到A等,所以获得A等多的同学是王成。 (3)尽管王成同学获得A等多,但是方差大,说明成绩不稳定,我们可以给他提这样一条参考意见:王成的学习要持之以恒,保持稳定。相对而言,张明的成绩比较稳定,但是A等获得次数不及王成,我们可以给他提这样一条参考意见:张明同学的学习还需再加把劲,提高A等获得次数。23、解:设AB的长度为x,则BC的长度为(1004x)米根据题意得 (1004x)x=400,解得 x1=20,x2=5则1004x=20或1004x=808025,x2=5舍去即AB=20,BC=20答:羊圈的边长AB,BC分别是20米、20米24、解:获得20元购物的人次:200-(122+37+11)=30(人次).补齐频数分布直方图,如图所示:摸奖的获奖率:.6.675200013350(元)估计商场一天送出的购物券总金额是13350元。26、解:(1)换元法 (2)设x2y,那么原方程可化为y2y60 解得y13,y22 当y3时,x23 x 当y2时,x22不符合题意舍去 原方程的解为:x1,x2 11

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号