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1、绿茂中学学校 班级 姓名 学号 2012-2013秋季学期八年级语文期中考试（总分100分 考试时间150分钟）一积累与应用（24分）1.把汉字誊抄在田字内。（1分）博 观 约 取 厚 积 薄 发2.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（2分 ）A叙事散文背影，截取事物状态中最鲜明的片段-父亲的背影，抒发了浓浓的父子深情。B唐朝文学家刘义庆的世说新语伤逝是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说，其中许多故事已成为成语，如望梅止渴、口若悬河等。C最后一课是法国作家都德写的一篇著名的小说，文章以“我”的见闻感受为线索，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。D七律 长征是一篇威武雄壮、气势磅礴
2、的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。3.下列划横线字的注音，全部正确的一组是（ ）（2分 ）A逶迤（wi） 愠怒（wn） 蹊跷（qio） 交卸（y）B蹒跚（sn） 颓唐（tu） 黯淡（n） 褴褛（l）C呜咽（y） 狼藉（j） 差使（ch） 广袤（mo）D蜷曲（qun） 挟持（xi） 女红（gng） 泥泞（nng）4.下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 B为了在科技比赛中体现创新精神个，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型
3、。 C校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。D这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。5选出下面句子中没有语病的一项（ ）（2分）A、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。B、小王对自己能否学好电脑，充满了信心。C、专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼睛直接观看，以免灼伤眼睛。D、弟弟不但很瘦，而且精神饱满。6填入下列横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（2分） 风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，
4、一半明快。A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情7.默写。（8分）（1）红军不怕远征难，_。（2）_，恨别鸟惊心。（3）僵卧孤村不自哀，_。（4）_，天涯若比邻。（5）人生自古谁无死，_。（6）_，化作春泥更护花。（7）婴闻之，橘生准南则为橘，生于准北则为枳，叶徒相似，_。（8）_，四围的山把这山谷包围得像一口井。8. 语文专题实践 （6分）中国人对长城有着独特的情结，我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼，在横线上写下你的读后所感
5、。（2分）不到长城非好汉，屈指行程二万。 （清平乐六盘山，毛泽东写于长征途中）长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。 （我的中国心）起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！ （义勇军进行曲） 9、今年是红军长征胜利70周年，初二（1）班的同学准备召开一次纪念活动。假如你是本班的成员，请你为这次活动设计一条醒目的标语： （2分）活动中，班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。有人说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况
6、且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在另一个角度，对以上的话进行反驳。（2分） 二阅读与理解（35分）（一）阅读下面的古诗，完成9-10题。（4分）泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。10.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？（2分）答： 11.这首诗表现了诗人什么思想感情？（2分）答： （二）阅读下面文言文语段，完成1115题（11分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，
7、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。妻子入见，立有间。公日：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。” （节选自晏子春秋）【注】景公：齐国国君。霁（j）：天放晴。被：同“披”。陛：皇宫的台阶。12用“”标出下面句
8、子朗读时应有的两处停顿。（1分）其实味不同13.解释下列加点的字。（3分）吏二缚一人诣王 （ ） 晏子避席对曰（ ）齐人固善盗乎 （ ） 叶徒相似 （）晏子入见，立有间（ ） 逸而知人之劳（）14用现代汉语翻译下列句子。（3分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译文： 乃令出裘发粟以与饥寒者。译文： 15甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（2分） 16甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。（2分） （二）阅读朱自清的背影选段，回答610题（10分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要
9、走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背景，我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已经抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将
10、橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1.文中对父亲的背影进行了细致的刻画，请在文中用“ ”画出来。（1分）2.选文写一般人过铁道是“跳下去又爬上去”，写父亲过铁道时，“跳”改成了“ ”，“爬”改成了“ ” （用文中相关的语句填空），突出了父亲过铁道去买橘子的 _，表现了 _。（4分）3. “心里很轻松似的”，你认为父亲为什么会感到轻松？（2分） 4. 文中“我”的两次流泪有什么不同？试作简要分析。（2分）
