四年级下册语文课件-课文9《卫星比武》语文s版

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1、单 元 导 读,你知道人造卫星的种类和用途吗?你知道科学家是怎样征服狂犬病的吗?科学技术的迅猛发展,改善了我们的生活。我们在享受生活的同时,也要保护好我们的生存环境。 阅读本单元课文,注意把握文章各部分讲述的主要内容。,卫 星 比 武,人造卫星,人造地球卫星指环绕地球飞行并在空间轨道运行一圈以上的无人航天器。简称人造卫星。人造卫星是发射数量最多,用途最广,发展最快的航天器。主要用于科学探测和研究、天气预报、土地资源调查、土地利用、区域规划、通信、跟踪、导航等各个领域。,什么是说明文?,说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。 1、它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的

2、阐释。 2、说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。 3、说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。,认读生字,炽 拐 宛 循 轨 鹏 摄 某 飓 舶 捷 讯 辐 勘 琳 琅 暇,ch gui wn xn gi,png sh mu j b,ji xn f kn lng lng,xi,拐 循 轨 鹏 摄 某 敏 讯 炽 辐 暇,生字朋友们,我们又见面啦!,拐、循、轨、鹏、摄、敏、讯、培、训、营、侦、察、资、某、矿、藏、豪,生 字,培训、侦察、某地、资源、矿藏、自豪、敏捷、联络、夏令营、分门别类、,词语花篮,学习目标,1、理解内容,知

3、道课文介绍了哪几种人造地球卫星,它们各有什么特点和功能。 2、朗读课文,分角色表演卫星比武的情景。 3、培养从小爱科学、学科学的乐趣。,通过读文你知道了哪几种人造卫星? 哪种卫星你最喜欢、为什么?,侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星,通过读文你知道了哪几种人造卫星?,侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星,读读下面的句子,说说带点的词语还可以换成什么词语。,身插双翅,形似大鹏,搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮,扇动着双翅,慢悠悠地飞行,拍摄云图,发给地球,预告台风、飓风的信号,像一只悬挂的宫灯,为船舶、潜艇、飞机指引航向,身上贴满太阳能电池,头上有一个喇叭形的天

4、线装置,把地面上发出来的各种信息,准确无误地转发出去,挺着大肚皮,捧着各种照相机和其他仪器,不停地拍照,把得到的信息加以整理,分类发给用户,人们利用它们勘测矿藏、捕捞鱼虾,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信,通信卫星,资源卫星,角色表演,侦察卫星 气象卫星 导航卫星 通信卫星 资源卫星,后来,银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外型千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多面棱柱体真是琳琅满目,使人目不暇接。,卫星比武,难分高低。 各显神通,贡献巨大!,课文主题,这是一篇文艺性说明文,通过讲述同学们观看( )的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的( )和( ),从而激发我们爱科学、学科学的兴趣。,卫星比武,特点,功能,小结:,你最喜欢哪种卫星?你长大后想发明哪方面的卫星?,练一练,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,资源卫星,通信卫星,整理信息,指引航向,搜索目标,预报天气,转发信息,填一填,把词语补充完整。 ( )直上 ( )身手 ( )满目 目不( ) 千( )百( ) 各显( ),扶摇,大显,琳琅,暇接,姿,态,神通,作业:,、完成练习册第课。 、正确、流利、有感情地朗读课文。 、课后搜集更多的有关卫星的资料。,

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