《山东省长清第五中学2017届九年级10月月考语文试题（附答案）$716844.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省长清第五中学2017届九年级10月月考语文试题（附答案）$716844.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省长清第五中学2017届九年级10月月考语文试题一、按诗文原句默写。（共10分，每小题1分）（1）右手秉遗穗， 。 (白居易观刈麦)（2） ，背灼炎天光 (白居易观刈麦)（3）更深月色半人家， 。 (刘方平月夜)（4）今夜偏知春气暖， 。 (刘方平月夜)（5）力尽不知热， 。 (白居易观刈麦) （6）无意苦争春， 。 （陆游卜算子 咏梅）（7） ，只有香如故 （陆游卜算子 咏梅）（8）巧笑东邻女伴， 。（晏殊破阵子）（9） ，叶底黄鹂一两声。（晏殊破阵子）（10） ，梨花落后清明。（晏殊破阵子）能力提升并不难，仔细审题多动脑。二、单项选择题（36分）每题3分1下列加点字的注音有误的一项是(
2、 )A玉帛(b) 怫然怒(f)罾(zn)忿恚(fnhu )B诣(y) 徒跣(xin ) 休祲(jn ) 登轼而望(sh) C旗靡(m) 欲信大义（xn ）天下缟（go）素 以头抢（qing）地D皆次当行（hng） 曹刿(gu) 弗如(f) 宁（nng）有种乎 2下列加点字解释不正确的一项是( )A牺牲玉帛(古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品) 寡人谕（明白）矣B肉食者鄙，未能远谋(鄙视、小看) 会（适逢，恰巧遇到）天大雨 C 怅（失望）恨久之 遂用（因此）猖獗D楚人怜（爱戴）之 先主器之(器重)3下列各项中不含通假字的一项是( )A自董卓以来B将军身披坚执锐C故不措意也D此诚不与争锋4下列句中加点词
3、语的意义和用法相同的一项是( )A既克，公问其故望其旗靡，故克之B公与之乘，战于长勺 惧其不已也，告之于帝C虽不能察，必以情 虽千里不敢易也D弗敢加也，必以信 以君为长者 5下列句子中“以”字的用法和意义不同于其他三项的是（ ） A 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ B. 徒以有先生也 C. 高祖因之以成帝业 D. 皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 校长说：“刚才我的话，仅是抛砖引玉，希望老师们继续发言，提出更 好的建议。” B. 在雷鸣般的掌声与欢呼声中，小明首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得荣誉。 C. 放假了，他们收拾好东西，就各自分道扬镳了
4、。 D. 泉城济南巧夺天工的山水美景吸引了无数游客前来观赏。 7.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，也会始终保持一份纯洁的读书情感。 B. 网购之所以让人着迷的原因，是因为他们输入密码付款时基本没有花钱的感觉。 C. 红叶谷的金秋时节是旅游休闲的好去处。 D. 同学们写作文，要有真情实感，切记不要胡编乱造。8. 下列加点词解释有误的一项是（ ） A. 时人莫之许也 承认，同意B. 由是先主遂诣亮 拜访C. 然志犹未已 停止 D. 孤不度德量力 气度9. 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A. 时人莫之许也 无丝竹之乱耳B. 凡三往，乃见
5、当立者乃公子扶苏 C. 民殷国富而不知存恤 学而不思则罔 D. 而其主不能守 其真不知马也10. 下列对选文理解有误的一项是（ ） A. 本文是人物传记，节选自晋朝史学家陈寿所著的三国志。 B本文叙事详略分明，详写诸葛亮的抱负，略写刘备问计、诸葛亮隆中应对。 C. 诸葛亮给刘备的政治蓝图是“则霸业可成，汉室可兴以”。D刘备以“鱼之有水”为喻，从侧面烘托出诸葛亮杰出的才能。11、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（ ） A.战国策是西汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而唐雎不辱使命就是出自于其中的魏策。 B.三国志记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。 C
6、.隆中对的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D.词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。12下列与“仓鹰击于殿上”加点字用法不同的一项是（ ）A、将军身被将执锐 B、固以怪之矣C、欲信大义于天下 D、辍耕之垄上阅读理解有趣味，用心去读善理解。三、古诗词赏析 （9分）（每题3分） 商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。13、能表现题目中的“早”字的有哪些内容？14“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请你
7、写出妙在何处。15、这首诗表达了作者怎样的思想感情？四、文言文阅读（18分）【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(节选自曹刿论战)【乙】濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。
8、弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。【注】濠州定远县：地名，今属安徽。弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。16、下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A公与之乘 弓手应声刺之B远近皆服其能 其真无马邪C学而不思则罔 遂曳矛而斗D见必与之决生死 轻寡人与17、下列说法不正确的一项是( )(3分)A甲文“公将鼓之”“公将驰之”，说明了鲁庄公的急躁冒进；两个“未可”、两个“可矣”，则表现了曹刿的深谋远虑，胸有成竹。B乙文“弓手应声刺之/一举而毙/盖乘隙也”这
9、句话的节奏划分是正确的。C甲、乙两文主人公都善于把握战机，从而一举取得胜利。D甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。18、翻译下列句子。(6分)(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。 (2)彼竭我盈，故克之 (3)汝敢与我尉马前决生死乎？19、用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因？2分 20、请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。（用自己的话作答）（4分） 政治方面： 军事方面：五、现代文阅读（47分）（一）阅读下面的文章，完成问题。（共l 4分） 中国竹，意无穷青青翠竹，挺拔劲秀。竹，无华丽之姿，却有丹、青之貌；无脂粉之态，却有凌云之志。自古以来，竹在我国人民心中占有
10、重要的位置。我国竹类资源丰富，素有“竹子王国”之称。据中国植物志记载，我国竹现有37属约500种，属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一，是世界上竹类植物最丰富的地区，现有28属220种，被誉为“世界竹类的故乡”。竹与我们的生活息息相关。在日常生活中，竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹笋、竹米；住有竹楼、竹屋；行有竹车、竹筏；用有竹篮、竹筷。随着时代的发展，竹又有了一些富有创意的新用途，如用竹纤维制成衣物，用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。从生活环境看，竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益：涵养水源、保持水土、防风固沙
11、、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等，从古至今人们都利用它保护和美化生活环境，人们漫步于幽静的“竹海”之中，心旷神怡，难怪我国自古即有“无园不竹”之说。竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举，在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。在仰韶文化时期，我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸，在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋，用竹编织和雕刻的艺术品，竹制的笙管笛箫奏出的音乐，无不给人类美的享受。在我国文化史上，竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中，把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常
12、青，不畏逆境，和松、梅并誉为“岁寒三友”；竹中空外直，虚怀若谷，和梅、兰、菊并称为“四君子”。无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”，还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”，莫不对竹有一份执着和憧憬，清代郑板桥，与竹为邻，以竹为友，爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。21.阅读全文，说说文章是从哪些方面来写中国竹的。（3分） 22.阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。（3分）云南是世界竹类植物的起源地之一，是世界上竹类植物最丰富的地区，现有28属220种，被誉为“世界竹类的故乡” 23.从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。（4分）如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹笋、竹米；住有竹楼、竹屋；行有竹车、竹筏；用有竹篮、竹筷
