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1、北师大蚌埠附校2017-2018学年第一学期八年级生物第二次月考试卷考试时间：60分钟；分值：100分注意事项:1答题前，请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。 2请考生按要求将所有试题的答案书写在答题卷上，在试题卷上作答无效。评卷人得分第I卷（选择题）一、选择题（满分50分，共25题）1. 下列有关细菌的叙述中，正确的是（）A. 都有成形的细胞核 B. 都长有长长的鞭毛 C. 都不能制造有机物 D. 都是单细胞的个体2.下列关于抗生素的叙述，正确的是（）A. 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品本身不会腐败变质 B. 抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒C. 生病时应大量服用抗生素，以便早日康
2、复 D. 抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质3.2016年5月15日，北京报告首例寨卡病例，该患者已入院隔离治疗。关于寨卡病毒的叙述不正确的是（ ）A. 是动物病毒 B. 由蛋白质外壳和其内部的遗传物质组成C. 繁殖方式为分裂生殖 D. 离开活细胞不能进行生命活动4. 下列关于培养细菌和真菌的一般方法和步骤叙述不正确的是（ ）A. 培养基中要加入营养丰富的物质 B. 接种前培养皿和培养基都必须高温灭菌C. 将培养基高温灭菌冷却后才可以接种 D. 接种后的培养皿必须放在冰箱中冷低温培养5. 关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（ ）A. 用酵母菌酿酒 B. 用乳酸菌酿醋 C. 制酱
3、要用多种霉菌 D. 用酵母菌制作面包6.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病原体分别属于（ ）A. 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B. 人类病毒、动物病毒、植物病毒C. 动物病毒、动物病毒、植物病毒 D. 动物病毒、细菌病毒、植物病毒7. 以下几种说法中，正确的是（ ）A. 从形态上来看，酵母菌属于细菌中的球菌 B.病毒和细菌对人类都是有害的C. 病毒、细菌和真菌都没有成形的细胞核 D. 木耳、银耳、香菇等大型真菌可以作为我们的食物8. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了( )A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 细胞的多样性 D
4、. 生态系统的多样性9.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是( )A. 每种生物都是一个丰富的基因库 B. 生物多样性是指生物种类的多样性C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性10.生物分类等级中，最大的分类单位和最基本的分类单位分别是（ ）A.门、科 B. 门、种 C. 界、种 D. 界、纲11.生物分类时，分类单位越大，它们之间的相似程度和亲缘关系（）A. 越大、越近 B. 越大、越远 C. 越小、越近 D. 越小、越远12.如下图，有关生物分类和生物多样性的说法错误的是 （ ）A. 虎有东北虎、华南虎等，这体现
5、了基因的多样性B. 猫与狗比猫与豹的亲缘关系近C. 猫、狗、虎、豹都有脊柱，它们都属于脊索动物门脊椎动物亚门D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物栖息环境，保护生态系统的多样性13.如图表示各种概念间的关系，下列选项与之相符的是（）选项1234A脊柱动物两栖动物爬行动物哺乳动物B鸟卵卵黄卵黄膜气室C生物真核生物真菌酵母菌D界纲门目A. A B. B C. C D. D 14.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的优点是（ ）A. 增强植物的生命力 B. 缩短植物成熟时间 C. 有利于大量繁殖新个体 D. 使后代保持亲本的性状15. 一株苹果树的不同枝条分别结出红富士和国光两种果实，所采用的繁殖
6、方式为（）A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 播种16.鸟卵结构中，为胚胎发育提供营养物质的主要是（）A. 胚盘 B. 卵壳膜 C. 系带 D. 卵黄17.下列有关生物发育的叙述中，错误的是（）A. 双受精现象是绿色开花植物所特有的 B. 青蛙的生殖发育特点是体外受精体外发育C. 家蚕的一生要经过三个时期，属变态发育 D. 植物种子中的胚乳是由受精极核发育而成18. 下列动物的发育属于完全变态发育的是（ ）A. 蝗虫 B. 蚕 C. 鸡 D. 青蛙19.所有的鸟都具有的繁殖行为是（ ）A. 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 B. 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵C. 求偶、交配、筑巢、产卵
7、 D. 求偶、交配、产卵20. 下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A. “无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是嫁接 B. 昆虫和青蛙在变态发育过程中都要进行蜕皮C. 求偶、交配、产卵是所有鸟都要经历的生殖发育过程 D. 胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率21. 通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A. 菌落 B. 细菌形态 C. 细菌体积 D. 细菌结构22.防止食物腐败可以采取许多不同的方法，下列方法不能防止腐败的是（）A. 将鲜蘑菇风干脱水 B. 将鲜鱼放在冷冻室里 C. 用糖腌制蜜饯 D. 把新鲜蔬菜放到阴暗潮湿的角落23. 下列哪一项属于有性生殖（）A. 椒草的叶长成新植株 B.
8、 马铃薯块茎发芽生根 C. 鸟卵孵化出小鸟 D. 把仙人球嫁接到仙人掌上24. 建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施分别属于（ ）A. 就地保护、易地保护、法制管制 B. 易地保护、就地保护、法制管制C. 自然保护、就地保护、法制管制 D. 就地保护、自然保护、法制管制25.2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护C. 生物自然衰老
9、和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源第II卷（非选择题）二、综合题（共5大题，每空1分）26.近年来，我国大力倡导“低能耗低污染低排放“等低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心。下图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：（1）从图中可以看出，是碳循环的重要纽带，因为它能通过_作用将大气中的二氧化碳转化为，进而通过多条途径进行碳循环。（2）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过所示途径继续参与碳循环，主要是由于腐生的细菌和真菌把动、植物遗体分解成_、_和_作用。这些物质又可被植物吸收和利用，进而制造有机物,由此可见细菌和真菌对于自然界的_起重要作用。（
10、3）图中的动植物遗体和排泄物又可在无氧的条件下，经过细菌的作用将遗体和排泄物分解转化成沼气，其中起主要作用的细菌是_。（4）如果过度利用煤石油等燃料，就会大大增加生物圈中的排放量，进而加剧温室效应。27.下图为四种生物的结构示意图，请根据图回答：（1）图A生物结构【】是指_。该生物与图D生物在结构上相比，细胞内没有_，A属于_生物。（2）图A生物的生殖方式是_。该生物与植物营养方式不同，主要是它结构上无_。当A生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫_，以抵抗不良环境。（3）图中C是霉菌，用放大镜观察，可以发现它们是由_构成，它的繁殖方式是_。（4）图中无细胞结构的生物是【】_，它的结构由_和_组成
11、，该生物必须寄生在活细胞内才能生活。（5）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开_，酿酒时必需设置_环境。28. 如图1描述的是绿色植物一大豆的一生，根据图示回答问题：29. （1）从一过程中必须经过 _ 和 _ 两个重要的生理过程30. （2）是由中的 _ 发育形成的（3）以西瓜为例，结合植物受精过程示意图2，西瓜是由 _ _ 发育而成的，其中的西瓜皮、西瓜瓤是由 _ _ 发育而成的，西瓜籽是由 _ _ 发育而成的，一个西瓜里有很多西瓜籽原因是_。在食用西瓜籽的时候，吃掉的“瓜子仁”是由 _ _ 发育而成的（4）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有 _。29.生物
12、界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1） 如丁图所示桃树的繁殖方式可以是_，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的_紧密结合在一起。也可以用种子繁殖，生殖方式属于_，用种子繁殖的后代具有_特性。（2）图甲中的M表示的发育过程称为_。写出蝗虫的发育过程_。（3）图乙中的D表示受精卵，请用文字写出家蚕一生的发育过程：_。（4）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_。（5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是 _，具有图丙结构的另一个生物类群是_。（6）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是_，图
13、戊是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿和母体通过_（填序号）上的绒毛进行物质交换。30. 小聪是我校八(5)班的一名学生，平时爱好学习，又喜欢动脑筋，课余时间喜欢做一些小实验。他在学习完“植物的生殖”以后，他对家里种植的马铃薯的生长和繁殖产生了兴趣，于是他挑选出两个最大的马铃薯并将其切成许多小块进行种植。经过一段时间后，他发现种植的马铃薯块有的长出了芽，有的没长出芽。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。(1)你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_(填字母)。A马铃薯块死了 B马铃薯块没有带芽眼 C马铃薯块太小 D马铃薯块没有根(2)为了验证该原因是否成立，小聪又重新进行了实验。取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆，分别编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将_种在甲花盆内，将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内。将两花盆放在_的条件下培养，一
