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1、山东省滕州市第二中学新校 高三化学第一学期期末考试试卷可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 选择题(共40分)单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。12011年为国际化学年,主题为“化学-我们的生活,我们的未来”。下列说法正确的是( )A制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的晶体硅都是新型无机非金属材料B金刚砂的成分是Al2O3,可用作砂纸、砂轮的磨料C石油化工生产广泛使用过渡元素做催化剂并加入少量稀土元素改善催化剂的性能D福尔马林(甲醛溶液)可用于浸泡生肉及海产品以防腐保鲜2下列离子方程式不正确的是( )A三
2、氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3+4NH3H2O=4NH4+AlO2+2H2OB4 mol/L的NaAlO2溶液和7 mol/L的HCl溶液等体积互相均匀混合:4AlO2+7H+H2O 3Al(OH)3+Al3+C在Mn2+的溶液中加入HNO3再加入PbO2,得紫红色溶液:5PbO2+2Mn2+4H+ 5Pb2+2MnO4+2H2OD将数滴01 mol/L的Na2CO3溶液缓缓滴入01 mol/L 25 mL盐酸溶液中:2H+ CO32 CO2+ H2O3向含有FeBr2、FeI2的溶液中通入一定量的氯气后,再向溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为红色,则下列叙述不正确的是( )A通入氯气后的溶液
3、中一定不存在I;B通入氯气之后原溶液中的Fe2+全部被氧化;C原溶液中的Br可能被氧化;D若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液充分振荡,静置、分液,下层溶液可能呈紫红色4常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A0.1molL1 NaHCO3溶液:K、AlO、Cl、NOB使甲基橙变红色的溶液:NH、Cu2+、ClO、NaCc(H)11013 molL1的溶液中:Mg2、Cu2、SO42、NO3D遇苯酚变紫色的溶液:Na、Mg2+、SO、Cl5用下列实验装置进行相应实验,装置正确且能达到实验目的的是A用图a所示装置干燥SO2气体B用图b所示装置蒸发CH3COONa溶液得醋酸钠晶体C用图
4、c所示装置分离有机层与水层,水层从分液漏斗下口放出D用图d所示装置测量氨气的体积6能正确表示下列反应的离子方程式是ACuCl2溶液中加入少量氨水: Cu22OH=Cu(OH)2B向酸性KMnO4溶液中通入SO2:3SO22MnO4OH=2MnO23SO422H2OC电解饱和MgCl2溶液:2Cl2H2O 2OHH2Cl2D向Na2SO3溶液中滴加足量NaClO溶液:SO+ ClO= SO+ Cl7设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A1.00 molL1 NaCl溶液中含有Na+的数目为NAB常温常压下,6.4 g由氧气和臭氧组成的混合物中含有的分子总数为0.2NAC标准状况下,1.
5、12 L HCHO中C原子的数目为0.05 NAD一定条件下6.4g SO2与足量氧气反应生成SO3,转移电子数为0.2NA8甲、乙、丙、丁、戊的相互转化关系如图所示(部分反应物及反应条件已略去,箭头表示一步转化)。下列各组物质中,满足图示转化关系的是物质选项甲乙丙戊丁ACuHNO3Cu(NO3)2FeNOBH2OFeH2O2Fe2O3CAlNaOHH2Al2O3NaAlO2DCH3CHOO2CH3COOHH2H2O9下列依据相关实验得出的结论正确的是A利用一束强光照射明矾溶液,产生光亮的“通路”,说明明矾一定发生了水解B向盛有Fe(NO3)2溶液的试管中加入0.1 molL1 H2SO4溶液
6、,试管口出现红棕色气体,说明溶液中NO被Fe2还原为NO2C将某气体通入品红溶液中,品红褪色,说明该气体一定是SO2D向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热,无砖红色沉淀生成,说明淀粉没有水解生成葡萄糖10短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X是形成化合物种类最多的元素,且X常见化合价为1和1,Y原子最外层电子数是次外层的3倍;Z与X处于同一主族,W的原子序数是Y的2倍。下列叙述不正确的是A原子半径的大小顺序:r(Z)r(W)r(Y)r(X)B元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比W的弱C化合物Z2Y2与X2Y反应时,Z2Y2既是氧化剂又是还原
7、剂D由X、Y、Z、W四种元素组成的化合物其水溶液可能显酸性不定项选择题:本题包括5小题,每小题4分,共计20分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分。11下列说法正确的是 A已知KspFe(OH)3=4.01038,则常温下Fe3+3H2OFe(OH)3+3H+的平衡常数K=2.5105 B准确称取0.4000 g NaOH固体可配成100 mL 0.1000 molL1的NaOH标准溶液 C电解精炼铜过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加一定相等 D
8、催化剂通过降低化学反应的焓变加快化学反应速率12我国科研人员以蹄叶橐吾为原料先制得化合物,再转化为具有抗癌抑菌活性的倍半萜化合物,有关转化如图所示。下列有关说法不正确的是A化合物能使酸性KMnO4溶液褪色B化合物分子中含有4个手性碳原子C化合物一定条件下能发生取代、消去及加成反应D检验化合物是否含化合物可用Br2的CCl4溶液13下列叙述正确的是A合成氨工业中,移走NH3可增大正反应速率,提高原料转化率B酸碱中和滴定时,锥形瓶需用待测液润洗2次,再加入待测液C将NO2、N2O4混合气体的体积压缩为原来的一半,则气体颜色加深D牺牲阳极的阴极保护法和外加直流电的阴极保护法都是应用电解原理14向甲、
9、乙、丙三个密闭容器中充入一定量的A和B,发生反应:xA(g)B(g)2C(g)。各容器的反应温度、反应物起始量,反应过程中C的浓度随时间变化关系分别用下表和下图表示:容器甲乙丙容积1L1L2L温度T1T2T2反应物起始量1molA2molB1molA2molB4molA8molB下列说法正确的是A由图可知:T1T2,且该反应为吸热反应BT1时该反应的平衡常数K=7.2C前10min甲、乙、丙三个容器中A的反应速率:v(A)甲v(A)乙v(A)丙D平衡时A的质量m:m乙m甲m丙15下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是A3.0 L 0.1 molL1 NaOH溶液中缓慢通入CO2至溶液增重
10、8.8 g时,溶液中:c(Na)c(CO)c(HCO)c(OH)c(H)B常温下,将CH3COONa溶液和稀盐酸混合至溶液pH7:c(Na)c(CH3COO)c(Cl)c(CH3COOH)c(H)c(OH)C常温下,pH6的NaHSO3溶液中:c(SO)c(H2SO3)9.9107 molL1D物质的量浓度之比为12的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)c(ClO)2c(HCO)2c(H2CO3)2c(CO)非选择题(共80分)16(12分)CoCl26H2O是一种饲料营养强化剂。一种利用水钴矿主要成分为Co2O3、Co(OH)3,还含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等制取Co
11、Cl26H2O的工艺流程如下:已知:浸出液含有的阳离子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2开始沉淀2.77.67.64.07.7完全沉淀3.79.69.25.29.8(1)写出浸出过程中Co2O3发生反应的离子方程式 。(2)NaClO3的作用是 。(3)加Na2CO3调pH至5.2所得沉淀为 。(4)萃取剂对金属离子的萃取率与pH的关系如图。萃取剂的作用是 ;其使用的较适宜pH范围是 。A2.02.5 B3.03.5 C4.04.5(5)为测定粗产品中
12、CoCl26H2O含量,称取一定质 量的粗产品溶于水,加入足量AgNO3溶液,过滤、洗涤,将沉淀烘干后称其质量。通过计算发现粗产品中CoCl26H2O的质量分数大于100,其原因可能是 。(答一条即可)17(15分)非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,可通过以下方法合成: 请回答下列问题:(1)有机化合物B中的含氧官能团为 和 (填名称)。 (2)上述反应中,过程属于 反应。(3)若过程发生的是取代反应,且另一种产物有HBr,写出由A到B发生反应的化学方程式 。(4)非诺洛芬的一种同分异构体满足下列条件:能与NaHCO3反应放出CO2,能与FeCl3溶液发生显色反应; 分子中有6种不同化学
13、环境的氢,且分子中含有两个苯环。写出符合条件的一种同分异构体的结构简式: 。(5)根据已有知识并结合相关信息,写出以为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下:CH3CH2OHCH2CH2CH3CH318(12分)某研究小组用黄铁矿(FeS2)、氯酸钠和硫酸溶液混合反应制备ClO2气体,再用水吸收该气体可得ClO2溶液。在此过程中需要控制适宜的温度,若温度不当,副(1)据图可知,反应时需要控制的适宜温度是_,要达到此要求需要采取的措施是 。(2)已知:黄铁矿中的硫元素在酸性条件下可被ClO氧化成SO,请写出FeS2、氯酸钠和硫酸溶液混合反应生成二氧化氯(ClO2)的离子方程式: 。4HClO25Fe2=Cl5Fe32H2O14HCr2O6Fe2=2Cr36Fe37H2O试计算ClO2的“产率” (写出计算过程)。19(15分)平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物质)。某课题小组以此粉末为原料,设计如下工艺流程对资源进行回收,得到