五年级下册语文课件 第三组12 半截蜡烛 人教新课标

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1、,被饿死的囚犯,一、剧本有哪些特殊的地方?,时间:第二次世界大战期间 地点:伯诺德夫人家中 人物:伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女) 杰克(伯诺德夫人的儿子) 杰奎琳(伯诺德夫人的女儿) 三个德国军官(一个少校,两个中尉),二、课文主要讲了一件什么事?,这篇课文主要讲了在 ( ) 时期,为保护( )的蜡烛。( )一家和( )进行周旋的故事。 进行周旋的故事。,伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛),杰克 (若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。,杰奎琳 司令官先生,天晚了,楼上黑,我

2、可以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱),杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。,杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。,在德军点燃蜡烛后,伯诺德夫人一家跟德军展开了对话,您最欣赏谁的语言,请你从文中找一找,画出来,在边上写写体会。,这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗? 伯诺德夫人(凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。,守住它,就是守住( ),推荐阅读 生死攸关的烛光,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。,

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