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1、一、积累与运用。(25分)1.阅读下面选段,按要求完成习题。(6分) 他们向皇帝见议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精至的!无双的!”每人都先后随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头xin和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御pn织师”。(1)请给下列加点的字注音。(2分) 随声附和( ) 爵士( ) (2)请根据拼音写汉字。(2分) 御pn( ) 头xin( )(3)选段中有两个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.他上课经常早退,老师批评了好
2、几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。3.下面句子没有语病的一项是( )(2分)A.诗人从自然中获得灵感,受到启示,用美妙的诗行,弹奏自然的乐音、心中的情志。B.传说女娲用泥土仿照自己创造了人,创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,但是被传为婚姻女神。C.我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。D.翻开诗人卷著,我们处处看得月景,听得月声,品得月味。4.下列句子中标点使用无误的一项
3、是( )(2分)A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头!白送!”B.你到底有什么力量呢,是用爪子抓,牙齿咬吗?C.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。D.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”5.下列说法错误的一项是( )(2分)A.皇帝的新装用一个很荒唐的故事,暴露了自上到下几乎都撒谎的不良社会现象。B.伊索寓言大部分是动物寓言,广泛采用拟人手法,刻画动物栩栩如生。C.女娲造人只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种朦胧解释。D.太阳船这首现代诗通篇运用了比喻和夸张的手法,表达诗人对人生价值的不懈追求。6.
4、默写。(4分)(1)自古逢秋悲寂寥, 。(2) ,是离愁。(3) ,巴山夜雨涨秋池。(4)夜阑卧听风吹雨, 。7.名著阅读。(3分)水浒传和西游记都是我国长篇 体小说的代表作品。水浒传是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、 浔阳楼题反诗等。西游记是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因 被如来佛祖镇压在五行山下,后追随唐僧完成了西天取经的大业。8.综合性学习。(4分) 今年4月23日是第十九个“世界读书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请按照要求,回答问题。 材料一:数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静
5、思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。 材料二:宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。 材料三:西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。 材料四:爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化。 材料五:范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样,他领悟了六经的主旨。(
6、1)上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则是 、 。(2分)(2)下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。(2分)名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写:一本书像 。二、阅读理解。(45分)(一)(16分)(甲)蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,
7、唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于 。(乙)一只硕大的蜘蛛在一座古屋上编织了一面漂亮的蛛网,用以捕捉苍蝇。每当苍蝇落到网上,被缠住不能动弹时,蜘蛛就把苍蝇吞食个干净,不留一丝痕迹。因此,别的苍蝇飞来时仍以为这蛛网是个安全宁静的憩息处。一天,一只颇为聪明的苍蝇飞来了,在蛛网上嘤嘤嗡嗡地盘旋了好久不肯落下,于是蜘蛛便爬出来对它说:“落下来歇歇脚吧!”然而苍蝇远比蜘蛛聪颖,他回答说:“你的房屋上见不到别的苍蝇,而我是从不在不见别的苍蝇的地方落脚的。”说完,他就鼓翅飞开了。他飞呀飞呀,一直飞到一个许多别的苍蝇汇集的
8、地方。他刚要在那些苍蝇群中落下,突然一只蜜蜂嗖地飞来对他说:“不要落下,傻瓜。那是张捕蝇纸,那些苍蝇全都落入圈套了。”苍蝇反驳道:“不要说傻话,你瞧他们还在翩翩起舞呢。”说完之后,他就一头扎了下去,因此也就与其他苍蝇一样给粘在捕蝇纸上了。这故事适用于 。9.这两篇文章的体裁是( )(2分)A.寓言 B.神话故事 C.童话10.给乙文加一个题目,最恰当的一项是( )(2分)A.苍蝇和蜘蛛 B.苍蝇、蜜蜂和蜘蛛 C.聪明的苍蝇11.解释下列词语,并说说他们的表达作用。(3分)(1)较量较量: ,这个词语表现出蚊子 的心理。(2)凯歌: ,这个词表现出蚊子 的心理。(3)反驳: ,这个词表现出苍蝇
9、的心理。12.甲文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?(3分) 13.在两文最后一节横线上填上相应的句子。(3分)14.选择甲乙两文中的一篇,结合生活实例谈谈你的感悟。(3分) (二)玫瑰树根(14分) 地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢(q)黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。 据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话: “树根邻居,像你这么丑的,我从来没见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯
10、蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?” 卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳。你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。”细流并不相信,但是出于谨慎,没有作声,暗忖道,等着瞧吧。 当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找
11、树根说的延伸部分。天啊!他看到了什么呀。 到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。 沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。 成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地: “天哪,想不到丑陋的树根竟然延伸出了美丽!”15.读第三段,若将加点的“据说”两字删去,与原句的表达效果有何不同?(4分) 16.后来当细流看到美丽的玫瑰树,闻到甜香的玫瑰花味时,他发出了什么样的感慨?(用文中原句回答)。(3分) 17.下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是( )(3分)A.细流在故事中充当了一个反面角色,人们在对树根表示敬意的同时,对细流充满了厌恶之情。B.树根有那样顽强的精神,应该到地面上来,更充分地显示他存在的价值。C.这些枯黄笨拙的树根,在这黑暗和腐朽的环境中,支持着地面上的生命之美,那正是他们的骄傲。D.树根为树枝和花朵供应了充足的水分,固然可敬,但他的一生也实在太可惜了。18.这篇文章揭示的主题是什么?(4分) (三)_(15分) 传说炎帝有一个女儿,叫女娃。女娃十