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1、第1节追寻守恒量基础巩固1 下列说法正确的是( )A物体由于运动而具有的能量叫做动能 B一切运动的物体都具有动能C运动的物体不一定具有动能 D以上说法均为错误2 下列物体具有动能的有（ ）A运动的空气 B流动的河水来源:学科网C发射架上的导弹 D弓上的箭3下列系统具有势能的有（ ）A高高悬挂在头顶上的大石头 B枪膛中的子弹C满弓上的箭 D被压缩的弹簧4下列关于“能量”的说法正确的是( )A运动员在激烈运动后，我们说消耗了体内储存的能量B燃烧煤可以取暖，我们说煤燃烧时放出了能量C电灯发光，电炉发热，电扇吹风，我们说都消耗了能量D以上说法均为错误5下列现象说明物体具有能量的是( )A风可以吹转风车
2、 B流水可以推动水磨C挥动的铁锤可以把桩打进地里 D用嘴可以将气球吹大6说明下列过程中机械能的转化：来源:Z,xx,k.Com雪橇从山坡上滑下；炮弹从炮口斜向上射出，又落到远处地上；玩具弹簧枪将“子弹”射出去；小孩坐在秋千上，在妈妈推了一次以后，自己荡着。 来源:Zxxk.Com强化提高来源:Z#xx#k.Com7下列说法正确的是( )A运动的固体具有动能B运动的液体具有动能 C运动的气体不一定具有动能D固体、液体、气体都是物体，只要它们运动，就具有动能8把废钟表或废玩具里的发条拆下来看看它是怎样工作的。为什么发条拧得紧些时钟表或玩具走的时间就长些？ 课外延伸9跳板跳水，起跳时为什么人要向下猛
3、压跳板？人离开跳板时的动能是哪里来的？人起跳的高度由什么因素决定？10以竖直上抛的小球为例说明小球的势能和动能的转化情况。在这个例子中是否存在着能的总量保持不变？ 高考模拟11如图5-1-1所示，把一个小球从光滑碗内的A点静止释放，可以看到小球到达点的时候，其高度和点高度相同，如果不考虑空气阻力和摩擦阻力，你认为小球在运动过程中，什么是不变的？并加以分析。来源:学科网ZXXK第1节追寻守恒量答案：1AB 只要物理运动就有动能。2AB 发射架上的导弹和弓上的箭都还没有运动，所以没有动能。3ACD枪膛中的子弹不能对外做功，所以没有势能。4ABC 能量转移和转化的过程伴随着做功或热传递的过程。5AB
4、CD 能对外做功或发生热传递等现象。6势能转化为动能 上升过程中动能转化为势能，下降过程中势能转化为动能 势能转化为动能 上升过程中动能转化为势能，下降过程中势能转化为动能。7ABD 气体也有质量，运动的气体也有动能。8紧发条时，就是增加发条的势能，工作的时候，发条的势能逐渐释放，发条拧得紧些，钟表或玩具的势能就越大，则走的时间就越长 9使跳板形变，具有弹性势能；跳板的弹性势能转化来的；由起跳时的动能，也就是由跳板形变最大时的弹性势能决定。10小球向上运动时，动能转化为势能，小球下落时，势能转化为动能。如果在小球运动过程中，不受空气阻力，只受重力作用，则机械能保持不变。11小球沿光滑球面从h高处由静止滚下时，小球的高度不断减小，而速度不断增大，这说明小球凭借其位置而具有的势能不断减小，而由于运动具有的动能不断增大。当小球沿球面向上滚时，小球的位置不断升高，而速度不断减小，说明小球凭借其位置而具有的势能不断增大，由于运动而具有的动能不断减小，到达点时，速度为，而势能最大，说明小球在运动过程中，动能和势能总和保持不变。
