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1、第4节 风和降水,欣赏：龙卷风,风是怎样形成的呢？,一、风的形成,高压区,低压区,1、同一水平高度上，两个地方气压高 低不同，空气水平流动会形成风。 2、风从区流向区。,高气压,低气压,哪几处形成了风呢？,D,二、风的两个基本要素,风向： 风速：,单位时间内空气流动的距离。,度量单位：米/秒、千米/时,风向是指风吹来的方向。,生活中常用的风向,风向标,生活实例,小活动,能用你身边的,器材来找到风从哪儿来吗？,风速常用风级表示。,在天气预报中有时用另一种方法来表示风向和风级,请观察以下几种风级与风向的图例,回答: (北风八级) (东风六级) (西南风十级) (1)经观察,你认为风向(填“是”或“
2、不是”)画有风旗的一边。 (2)三角形的为风旗,它表示级风，而条形表示级风。 (3)根据以上规律,请画出以下几种风的图例。 (东北风六级) (南风十二级) (西南风二级),是,八,二,四、动物的行为、人类的生活和风,乌鸦栖落在树枝上时，头总是迎着风向。,骆驼：,会飞的动物：,大风暴来前不肯行走。,大风来前不轻易飞起。,风也是一种能源,风 车 荷兰利用风能历史悠久,自古以来就是世界闻名的“风车之乡”。到19世纪时,全国曾拥有风车18000多台,最大的有9层楼高,风翼长达20米,无怪乎人们叫它“风车王国”了。 荷兰的风车种类很多,近年来,随着能源危机和大量矿物能源的使用对地球环境的破坏,风能利用重新得到人们的青睐,古老的风车脱胎换骨,为荷兰的乡村和城市带来源源不断的电能。,一、风的形成,2、从高气压区流向低气压区。,1、空气的水平运动。,二、风的两个基本要素：,风向： 风速：,风吹来的方向。,单位时间内空气流动的距离. (米/秒、千米/时),三、风速和风级,四、风对人类生活有很大影响， 有些动物的行为也和风有关。,
