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1、（新）人教版八年级语文下册第六单元检测卷时间：120分钟满分：120分题序第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分(16题21分)1在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)(1)_，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，_。(陆游卜算子咏梅)(2)满面尘灰烟火色，_。_？身上衣裳口中食。(白居易卖炭翁)(3)送友人中用比喻、对偶的手法，表达对友人依依不舍之情的句子是：_，_。2根据注音将相应的汉字写在括号中。(4分) 大b（ ）嘉yo（ ） 两bn（ ） 塘o （ ） 槽l （ ）选贤j （ ）能 un（ ） 寡孤独伯乐xing（ ）马 3.下列句子中没有通假字的一项是()(2分)A.策之不以
2、其道，食之不能尽其材B.选贤与能，讲信修睦C.知不足，然后能自反也D.半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直4.下列各组句子中，加着重号词语的意思相同的一项是()(2分)A.食之不能尽其材/林尽水源B.策之不以其道/不足为外人道也C.其翼若垂天之云/大道之行也D.虽有嘉肴/虽有千里之能5.下列关于文学常识的表述正确的一项是()(2分)A.礼记，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。B.韩愈，字退之，唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。C.庄子，名周，战国时期哲学家，法家学派的代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作。D.茅屋为秋风所破歌和卖炭翁都反映了当时社会现实问题，
3、表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。6.欣赏漫画兔子和萝卜，按要求作答。(5分)(1)请概述漫画的内容。(3分)_(2)请说说漫画的寓意。(2分)_第二部分(725题49分)一、阅读下面这首诗，回答78题。(5分)茅屋为秋风所破歌杜 甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼
4、！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！7.下面对这首诗的理解与分析不正确的一项是()(3分)A.这首诗属于古体诗。歌，是古诗的一种体裁。B.语言轻快、想象丰富，既豪迈奔放，又清新飘逸，并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。C.这首诗一开始就单刀直入地具体描写茅屋为秋风所破的情状，表现了诗人的焦急和痛苦之情。D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。8.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”表达了诗人怎样的思想感情？(2分)_二、阅读下面的文字，回答913题。(12分)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱
5、于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！(选自韩愈马说)【乙】楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，
6、曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰“和氏之璧”。(节选自韩非子和氏)【注】璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。刖(yu)：古代一种酷刑，断足。奚：何，为什么。理：加工雕琢玉石。9.解释下列句中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)(1)故虽有名马虽：_(2)策之不以其道 策：_(3)厉王使玉人相之 相：_(4)及厉王薨 及：_10.用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)王 乃 使 玉 人 理 其 璞 而 得 宝 焉。11.下列各项加着重号词语意义和用法相同的一项是()(2分)A.策
7、之不以其道王又以和为诳B.而伯乐不常有 而刖其右足C.祗辱于奴隶人之手 奉而献之厉王D.骈死于槽枥之间 和乃抱其璞而哭于楚山之下12.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。_13.甲文通过_的普遍现实，乙文通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，两文论述的都是_。(2分)三、阅读下面的文字，回答1417题。(12分)【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！(选自虽有嘉肴)【乙】君子学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑
8、非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚【注】决焉？(选自孟涂文集)【注】奚：怎么。14.解释下列句中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)(1)虽有至道道：_(2)不知其善也 善：_(3)而或不达于事 或：_(4)其奚决焉 决：_15.用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。16.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)是故学然后知不足，教然后知困。_(2)好学而不勤问，非真能好学者也。_17.甲、乙两文的论述，对你的学习分别有什么
9、启发？(2分)_四、阅读下面的文字，回答1821题。(10分)【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。【乙】原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐【注】之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从作舆捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。【注】捐：抛弃。18.解释下列句中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)(1)选贤与能与：_(2)盗窃乱贼而不作 作：_(3)谷年十有五，谏父曰 谏：_(4)谷随，收舆归 归：_19.用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)父 不 从 作 舆 捐 祖 于 野。20.把下列句子翻译
