人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案

上传人:shaoy****1971 文档编号:108741655 上传时间:2019-10-25 格式:DOCX 页数:6 大小:11.67KB
返回 下载 相关 举报
人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案_第1页
第1页 / 共6页
人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案_第2页
第2页 / 共6页
人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案_第3页
第3页 / 共6页
人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案_第4页
第4页 / 共6页
人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版2017七年级英语上册第三单元第三课时学案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版XX七年级英语上册第三单元第三时学案第3时Unit3ThisissisterSetinB12【教师寄语】neanntputbathel时钟不能倒转【学习目标】:1、掌握关于家庭成员的词汇sn,usin,daughter,unle,piture2、能听懂听力【学习重点】:1、能熟练识别家谱2、进步熟练运用介绍家人的句型一、自主学习(教师寄语:anhandsaelightr)学习任务一:熟练掌握本的个单词1、个人自读,记忆本单词2、小组互相检查单词读写情况3、根据汉语写出下列英语单词并展示学习任务二:熟练掌握识别part1中的家谱1、阅读failtree,用方框中的单词补全家谱学习任务三:听

2、录音,练习对话1、听录音完成2a,再听一遍,选择2b中正确的图画2、利用2分钟时间记住中关于家庭成员的名词,然后相互检查,小组竞赛展示单词。3、模仿听力内容,利用照片或自制图片介绍自己的家人。二、合作共建(教师寄语:)学会了识别家谱,尝试自己制作自己的家谱。三、系统总结(教师寄语:Nanandtthingsatne)小组讨论总结介绍自己家庭成员的句型。(如This等)四、【诊断评价】(教师寄语:Neverdthingsbhalves)(一)根据句意及首字母提示补全单词1Sheishiss,ar2Hisfathersbrtherishisu3Histherssisterishisa4Isiur?

3、es,heisAthseurfriends?(二)选择1sheursister?AAreBIsADD2arehistsistersASheBHeThisDThese3Isheurfather?AN,heisBes,hesN,hentDes,heis4hatsthisEnglish?ItsappleAin,anBat,anin,aDn,theAreua?N,IntASrrBExuseeIDThans6Thatsheraunt,_naeisarAhisBherhiDshe【中考连接】(三)翻译句子:1、这是我的父母,那是我的爷爷。_2、他是你的表兄吗?是,他是。_3、照片里的那个人是你姐姐吗?不,不是。_4、这些是我的朋友。_、她的母亲是一名教师。_6、我是一名中国男孩,我叫李明。_7、这些苹果是你的吗?是,是的。_(四)找出错误并改正。1、ThesearehisEnglishb_2、InhenaeisPaul_3、Thseiseightpenils_4、ShesusinHerfatherisfather_、Thesearegdfriend,i_(五)句型转换1、Thisisnebapa_2、Thereaunts(改为单数句子)_3、ThseareD(对画线部分提问)_?五、后反思(教师寄语:Neverdthingsbhalves)通过本节的学习,我最大的收获是感到自己有待加强的是

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号