《人体解并剖学教学情况反馈调查问卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人体解并剖学教学情况反馈调查问卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人体解剖学教学情况反馈调查问卷 专业 年级 性别 年龄 实习地点 同学，你好！首先祝贺各位同学圆满结束五年的大学生活！感谢各位同学对人体解剖学教研室、实验室工作的支持。问卷答案没有对错之分，请根据实际情况填写，我们对问卷保密，感谢你的参与！谢谢！第1-3题的选择项A、一 B、二 C、三 D、四 E、五1.你们学习系统解剖学课程的时间第 学期，学习局部解剖学课程第 学期。2.你认为系统解剖学安排在第 学期是否合理？若不合理，你希望是第 学期；原因： 3.你认为局部解剖学安排在第 学期是否合理？若不合理，你希望是第 学期；原因： 4.经过了实习，你认为解剖学： A、学不学无所谓 B、经常用到解剖知
2、识 C、很重的基础课 D、“书到用时方恨少 ” E、实习和解剖知识有关系吗？5.你认为解剖学教研室在传授学科专业知识方面： A、很差 B、较差 C、一般 D、较好 E、很好6.人体解剖教学内容应该侧重于哪一点 ，若选择多项请写出先后顺序A、基础知识 B、临床知识 C、前沿知识 D、高端知识 E、实用型知识7.你对新生开课前宣誓的态度： A、完全没有必要 B、一个程序 C、根本没有关注 D、很有必要 E、很受教育，积极参与8.你对理论实验一体化小班教学形式的评价： A、一般 B、喜欢 C、反感 D、大班小班没有区别 E、大班还是小班无所谓 9.你认为理论实验一体化教学能促进那些方面的发展： 可多
3、选。A、培养学生语言沟通能力方面B、培养学生动手能力方面C、学生个性化发展方面D、符合学生学习记忆规律E、师生交流方面其他： 10.你认为解剖学教研室的教师是否注重交流： A、很差 B、较差 C、一般 D、较好 E、很好11.你认为试卷上英语的分值多少分合适？ 若无选择项请填上分值 A、20分 B、15分 C、10分 D、8分 E、5分12.你对解剖学专业授课中英语教学有什么要求： A、不用英语 B、专业单词全英语 C、专业单词60%英语 D、专业单词30%英语 E、全英语教学13.你熟悉PBL教学吗？ A、没听说过 B、知道 C、了解 D、参与过PBL E、很熟悉14.解剖学部分内容开展PB
4、L教学，你的观点： A、不可行 B、不知道 C、无所谓 D、可行 E、很支持15.你认为我校现在的教学方法： A、讨论 B、讲授 C、讲授为主，讨论为辅 D、讨论为主，讲授为辅 E、各占50%16. 你认为最合适的教学方法： A、讨论 B、讲授 C、讲授为主，讨论为辅 D、讨论为主，讲授为辅 E、各占50%17.你认为那种考核形式更有利于学习： A、学一部分考一部分，学期末不考核 B、学期末一次考核 C、平时考核与学期末考核结合 D、不考试，根据平时表现、课堂提问，确定成绩 E、 其他： 18.你知道人体解剖学网络教学平台吗？ A、不知道 B、听说过 C、经常去那里下载资料 D、偶尔去浏览 E
5、、从没浏览过19.你认为人体解剖学网络教学平台对你的学习有帮助吗？A、完全没有 B、作用有限 C、一般 D、很有帮助 E、从没浏览过20.此题根据自己的专业选作：临床医学专业：开设断层解剖学课程是否有必要？ 全科医学专业：开设断层解剖学课程是否有必要？ 麻醉学专业：不开设局部解剖学，增加麻醉解剖学学时是否合适？ 影像学专业：不开设局部解剖学，增加断层解剖学学时是否合适？ 护理学专业：学时75学时（理论实验3：2）是否可行？ 口腔医学专业：学时75学时（理论实验3：2）是否可行？ 21.关于解剖学陈列室开放：A、希望随时能参观 B、每月一次 C、每周一次 D、从没去过 E、无所谓22.请对人体解
6、剖学教研室的总体教学工作做出评价A、很差 B、较差 C、一般 D、较好 E、很好有哪些需要改进的： 23.请对人体解剖学实验室的总体环境做出评价A、很差 B、较差 C、一般 D、较好 E、很好有哪些需要改进的： 24.你还记得教过你的人体解剖学教研室的老师吗？A 完全不记得 B 模糊记得 C 见面认识 D记得 名字 、 、 记得几位写几位下面这几个题，请根据记忆选择，若不确定答案，请依次选择你认为最可能的答案：25.胃分成四个部分，以下哪一项不是： A、胃底 B、胃体 C、胃窦 D、贲门部 E、幽门部26.以下不是臂丛的分支的是： A、正中神经 B、锁骨上神经 C、尺神经 D、肌皮神经 E、腋神经27.以下不是躯干骨的是： A、椎骨 B、肋骨 C、胸骨 D、髋骨 E、尾骨28. 以下哪个不是主动脉弓的三个分支： A、头臂干 B、左颈总动脉 C、左锁骨下动脉 D、右颈总动脉 对于人体解剖学教研室你还有哪些建议和要求： 关于以学生为中心的教学理念，你认为可以在教学中哪些方面体现出来：
