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1、第十讲必修1实验(二) 1. (2018届无锡模拟)“绿叶中色素的提取和分离”实验过程中，某同学研磨时漏加了CaCO3，其余操作均正确。实验结果最可能为下图中的()A B C D 2. (2018届无锡模拟)某小组利用淀粉酶进行如下探究实验，该实验的目的是研究()步骤加入试剂1淀粉酶溶液2 mL2 0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL3 0.01 g/mL的CuSO4溶液2滴实验现象溶液呈紫色A. 淀粉酶具有专一性B. 淀粉酶具有高效性C. 淀粉酶的作用条件较温和D. 淀粉酶的化学本质是蛋白质 3. (2018届徐州模拟)如图为叶绿体中色素在滤纸条上的分布，下列叙述正确的是()A. a色素带
2、对应的色素主要吸收红光B. b色素带颜色为橙黄色C. c色素带最宽，说明该色素含量最多D. d色素带对应的色素在层析液中的溶解度最高 4. (2018届扬州模拟)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是()A. 研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏B. 滤纸条最下端色素带呈黄绿色C. 常用无水乙醇分离滤液中的色素D. 加入二氧化硅有利于充分研磨 5. (2018届盐城模拟)“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，在滤纸条上扩散最快的色素名称及其颜色是()A. 叶绿素a，蓝绿色B. 叶绿素b，黄绿色C. 叶黄素，黄色D. 胡萝卜素，橙黄色 6. 下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及
3、原理的描述中，正确的是()A. 在色素提取时，加入无水酒精的目的是溶解色素B. 用洋葱根尖分生区细胞能成功完成质壁分离实验C. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D. 可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖 7. 如图是新鲜菠菜叶中的四种光合色素在滤纸上分离的情况，下列相关叙述正确的是()A. 甲色素的颜色是蓝绿色B. 色素乙在滤纸上的扩散速度最快C. 提取色素时加入乙醇是为了防止丙色素分解D. 四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大 8. (2015届苏州高级中学模拟)在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是()试管号试管内容物条件检测12 mL浆糊2 mL纯唾液37 10 mi
4、n3滴碘液22 mL浆糊2 mL纯唾液95 10 min3滴碘液32 mL浆糊2 mL纯唾液2滴浓盐酸37 10 min3滴碘液A. 1B. 1、 2C. 1、 3D. 2、 3 9. 在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的实验是()探究酵母菌的呼吸方式在光学显微镜下观察植物细胞的有丝分裂叶绿体中色素的提取和分离观察植物细胞的质壁分离与复原A. B. C. D. 10. 如图表示不同条件下过氧化氢分解量随时间变化的曲线，图示表明酶具有的特性是()A. 专一性B. 高效性C. 催化性D. 作用条件温和11. 理解实验原理是顺利完成实验的前提。下列有关实验原理的叙述中，错误的是()A. 检测组织中
5、的蛋白质：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生砖红色沉淀B. 探究酶的专一性：一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应C. 叶绿体中色素的提取：色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D. 观察植物细胞有丝分裂：有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞，染色体能被碱性染料着色12. (2018届南通模拟)下列是以韭菜为材料进行叶绿体中色素提取与分离的有关实验操作，分析回答：步骤甲 步骤乙 步骤丙(1) 步骤甲在研钵中加入剪碎的韭菜叶5 g，还应加入少许、碳酸钙和10 mL无水乙醇。(2) A、B两同学用相同的色素提取液，经步骤乙、丙分离色素，其中：A同学的滤纸条上有四条清晰的色素带，从上而下第一条色素带的名称是
6、，这是因为_。B同学的滤纸条上色素带不明显且颜色很浅，经检查，是由于步骤丙操作错误导致的，则错误的操作可能是_。(3) 将韭菜宿根在黑暗环境中培养成韭黄，提取、分离韭黄中的色素，滤纸条上出现的色素带的颜色应有。将韭黄置于阳光下培养一段时间后叶片呈绿色，这一事实说明_。13. (2018届扬州模拟)某同学为了研究植物细胞中过氧化氢酶的催化活性，进行了如下实验。取5 g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵，加入少量石英砂进行快速充分研磨。向研磨液中加入50 mL蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液。将莴笋的酶提取液分别用pH为410的7种缓冲液稀释2倍，低温保存。用注射器吸取5 mL 3%的过氧化氢，将注
7、射器中的气体排出，然后吸入5 mL酶提取液，将针口处密封。室温下记录实验数据。另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如右图。请回答问题：(1) 该实验的自变量为。(2) 酶起催化作用的实质是。(3) 步骤中，稀释酶提取液降低反应体系中酶浓度的目的是。稀释的提取液放在低温下保存，为什么不放在高温下保存_。(4) 据图分析，相同pH条件下细胞中过氧化氢酶活性最高。如要测得菠菜细胞中过氧化氢酶的最适pH，下一步的具体做法是_。14. (2016届南通中学模拟)某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型，实验装置如下图所示，请据图回答：(1) 该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是_。(2)
8、A瓶质量分数为10%的NaOH溶液的作用是，使进入B瓶的空气先经过NaOH处理，排除对实验结果的干扰。(3) D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是：_。(4) 该实验的自变量是，而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量。(5) 取(填字母)瓶中的溶液加入橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下发生反应，变成灰绿色，可检测酒精的产生。(6) 实验结论是_。15. (2018届扬州模拟)现有三支试管、，先向号、号试管内分别加入2 mL可溶性淀粉溶液，向号试管内加入2 mL蔗糖溶液，再按右图所示步骤操作。下列有关说法错误的是()A. 号试管和号试管对照，说明酶具有专一性B. 号试管和号试管对照，
9、说明酶的活性受温度影响C. 该实验可用斐林试剂或碘液检测实验现象D. 若用斐林试剂检测，号试管内出现砖红色沉淀16. (2017届扬州模拟)取五支试管，各加入2 mL 0.5 mol/L的过氧化氢溶液，然后按下表要求分别加入试剂或材料：试管号12345过氧化氢2 mL2 mL2 mL2 mL2 mL试剂或材料1 mL唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块和稀酸实验现象几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡少量气泡请根据上述实验，判断下列说法正确的是()A. 以上组合实验中，包含空白对照组B. 1号和2号组对比，说明酶具有专一性C. 3号和4号组对比，说明酶的催化效率受温度的影响D. 4号和5号组对比
10、，说明酶的催化效率受pH的影响17. (2016届南京模拟)下列有关实验操作和实验现象的叙述，正确的是()实验操作实验现象A洋葱根尖依次经解离、染色、漂洗、制片后，在显微镜下观察染色体清晰可见B在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇，充分研磨后过滤滤液呈深绿色C用一定浓度的KNO3溶液浸润紫色洋葱鳞片叶表皮细胞植物细胞出现质壁分离，并自动复原D用一定体积的培养液在适宜温度下，培养并观察酵母菌种群数量变化酵母菌种群数量呈“J”型曲线增长18. 下列描述正确的是()序号实验名称实验变量(自变量)反应变量(因变量)探究酵母菌的呼吸方式是否通入氧气澄清石灰水是否变浑探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用
11、淀粉、蔗糖加斐林试剂水浴加热，有无砖红色(沉淀)出现探究温度对淀粉酶活性的影响温度(60 热水、沸水、冰块)加碘后溶液颜色的变化观察植物细胞的质壁分离与复原0.3 g/mL的蔗糖溶液植物细胞的质壁分离与复原A. B. C. D. 19. 中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验：. 提取叶绿素绿色叶片提取液过滤液浓缩液叶绿素粗产品. 探究pH对叶绿素稳定性的影响取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温(约25 )下进行实验，方法和结果如下表：实验组号叶绿素溶液(mL)调pH至处理时间(min)溶液颜色3.0Y
12、10绿色3.07.010绿色3.06.010黄绿色3.05.010黄褐色注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果，请回答：(1) 提取食用叶绿素的X应该为，原因是_。(2) 表中Y应该为，原因是_。(3) 若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于食品，否则叶绿素会被破坏，造成食品失绿而影响品质。(4) 小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素，请你提供检测方法并写出主要步骤。_ 20. (2016届盐城模拟)酵母菌是一类单细胞真菌。在生活实践中常用于酿酒和发面，为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好，并进行相关实验。请据图回答：甲 乙(1) 甲、
13、乙两组酵母菌产生气体的场所分别是、。(2) 甲组实验中，油脂层的作用是_。(3) 上述实验中可观察到的现象是_。(4) 若A、B两支试管中酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同，按图中装置培养一段时间，则实验结束时两试管中酵母菌种群密度的大小关系是AB(填“”“”或“”)。(5) 本实验需要做重复实验的理由是_。21. (2018届镇江模拟)紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。如下图1所示，它的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。以洋葱为主要材料进行如下实验，请分析回答：(1) 观察根的切片：实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图2所示，其中视野最暗的是(填图中序号)。(2) 观察洋葱根尖分生区细胞：该部分细胞一般呈形。图3中A、B时期的最主要的区别是。(3) 利用洋葱管状叶分离叶绿体中的色素：实验中从叶片中提取色素，层析法分离后得到4条色素带(如图4)。如果在色素提取过程中，没有加碳酸钙，则无显著变化的色素带为(填图中序号)。(4) 若利用洋葱观察质壁分离及复原的现象，理想的实验材料为，本试验中经常使用的实验试剂有。
