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1、（新）湘教版道德与法治八年级上册第二单元测试题一、选择题 （下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1.互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发信息，阅读新闻报道，寻医问药，甚至在线购物，网上股票交易等，这表明（）A互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式B只要有网络，就可以完成我们的一切C互联网为我们工作、生活提供了便捷条件D离开了互联网，人们的生活会一片混乱2.右图网络祭清明的出现，表明（）A新媒体的到来深刻地影响和改变着我们的生活B新媒体促进了人们相互之间的交流和沟通C我们可以通过媒体资源进行自主学习D以后的传统节日都可以在网上过了3.据调查：目前网上有许多聊天
2、网站，139中国网址大全上就排列着52个聊天网址。QQ、MSN、E话通、新浪聊天、网易聊天、爱聊等得到网民的喜爱，每天都有数万人在线。而且聊天方式从文字输入到语音聊天、视频聊天，聊天变得更加方便快捷。研究人员分析，由于平时的社交圈较窄，上网聊天成为许多青年交友的方式。网络的开放性和虚拟性，则扩大了交友的范围，增强了交友的神秘感，使众多网民乐此不疲。由此可见，网络交往（ ）超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想 超越了辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台 突破了现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友 扩大了我们交往的领域、对象
3、，取代了传统的交往方式，丰富了我们的人生经验A B C D4.今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、购物我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该（）享受网络的乐趣，生活上依赖网络 正确认识网络的两面性，趋利避害 提高安全防范意识，学会自我保护 拒绝使用网络，避免受到各种伤害A B C D5网络文明公约明确提出：“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络生活中（）A做到诚实不欺，不侮辱诽谤他人，不发布不良和有害信息B加强网络自律，做到在缺少监管的情况下，也能够合理利用网络C避免沉迷于网络，做到适度
4、上网，戒除网瘾D做到随时都要发布自己的真实信息，不隐瞒他人6如右图所示，新媒体改变了人们的生活，这告诉我们（）新媒体对个人经济生活和消费方式产生了巨大影响 旧媒体时代更适合人们的消费方式 新媒体时代的消费者需要提高对各种信息的分辨和选择能力 新媒体彻底颠覆了人们原有的经济生活方式A B C D7“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“ipad一代”，网络让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说（）沉湎于网络，有利于我们的学业进步 对网络产生强烈的依赖，会严重危害我们的身心健康成长 网络生活很精彩，可以沉湎其中很好地享受现
5、代科技带来的惬意生活 沉湎于网络，不能感受到现实生活的丰富多彩A B C D8.李娜英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，由于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的外语水平都有了很大的提升。对此，下列观点正确的是（）A在网上只能找到学习外语的相关资源B网络学习已经完成取代了学校中的课堂学习C网络可以帮助我们找到更多的学习资源，解决学习上的困难D通过网络可以满足我们学习上的一切需要9.观察右边漫画，对漫画寓意理解不正确的是（）A我们要遵守网络道德，不发布不良和有害信息B传播虚假信息
6、，扰乱公共秩序会受到法律的制裁C网络红人传播谣言要受到刑罚的严厉处罚D在网络生活中，我们要提高对各种信息资源的辨别能力10由于互联网信息传播形式的失当、传播内容的失真、传播经营的失范等原因，使得网上信息良莠不齐，加之青少年在互联网上一直是“看问题”、“听问题”，而不是“想问题”。一些正常的情绪和一些极端化的现象容易被放大。这种放大效应既可能推动社会进步，也可能掩盖了真相甚至危害社会安定。对此，下列看法正确的是（）国家要制定相关法律法规，规范和监督网络经营者的行为 中学生为了不受网络影响，应该抵制诱惑，拒绝上网 中学生通过网络关注社会问题时要提高辨别是非的能力 我们在网络生活中接收和传播信息时都
7、要遵守网络道德，传递正能量ABCD二、简答题11.观察右图，回答下列问题。（1）网上购物反映了什么？（2）如何化解漫画中人物“真是又爱又怕哦”的担忧？请你提两点建议。12.如今我们的地球已是一个世界信息化，经济全球化，政治多极化的世界，我们的生活与世界相系相联。信息化的时代已经到来，媒体走进了我们的生活。电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务的出现，给我们的生活带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个没有边界的信息空间。结合材料，说说新媒体的出现给我们的生活带来了哪些影响？13.对骑车舞、“走你”、“摊上事了”等动作和短语迅速走红网络的现象，这些内容满足了人们的娱乐需求，加上从众
8、心理使其蹿红。而且一些网络热点成为社会热点，本身也存在传统的纸质媒体和电视媒体的助推作用。（1）新媒体时代，新旧媒体的关系是什么呢？（2）你是如何看待各种“网红”现象的？三、分析说明题14.成都各中学校纷纷“禁机”，校园成为手机禁区，此校规得到教育部门认同。校园应不应成为手机禁区？成都一些中学校已做出规定，禁止学生在学校使用手机。成都市教育局相关负责人表示，虽然市上没有在中学生使用手机的问题上做出统一限制，但要求了各校从保证教育教学质量出发，依据具体情况制定校规。（1）你赞成学校的禁机令吗？请列举两点理由。（2）你还有其他解决校园使用手机的方案吗？请你写出来和小组同学一起交流。15.阅读漫画和
9、材料，回答问题。自从有了智能手机后，宁宁觉得生活方便多了：想看新闻了，打开网页就能看到；遇到难题，搜索一下就有解题方法；疲劳了，可以在网上听首支轻松的歌或看段搞笑的视频；想聊天了，找个网友就能聊由于过分依赖网络，他不愿理睬生活中的亲朋好友，结果朋友们都渐渐疏远，与家人的感情也越来越淡薄。（1）漫画和材料共同反映了什么问题？（2）面对网络生活的新时空，请为宁宁提三点建议。四、活动探究题 16.网络生活，叫人欢喜让人忧。 材料一 有同学在贴吧里感言：“网络改变了我们的联系方式。网络拉近了彼此的距离。变天涯海角为近在咫尺。最值得我欣慰的是结交了很多好网友，在互动、交往中互相支持、互相帮助，带给我无穷
10、快乐。”（1）根据上述材料谈谈网络在我们学习生活中的重要意义。材料二 某校以“中学生参与政治生活”为主题进行了一次问卷调查，调查结果如下：坚持收看新闻，主动关心国家大事的71%，举报社会不正当现象，特别是牵涉自身利益的现象13%，通过网络自由表达21%，通过市长热线更好地维护个人利益7%。（2）中学生通过新媒体参与政治生活应注意些什么？ 材料三 在人们越来越离不开网络的同时，“安全”问题也随之产生。调查显示，从2015年下半年到2016年上半年的一年间，我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失炒股900亿元。面对网络安全的严峻形势，我们每个人必须具有自我保护意识。我们不仅需要
11、一双慧眼，更需要守得住自己的内心，构建以道坚不可摧的“安全防线”。（3）构筑“安全防线”，我们青少年学生应该怎么做？参考答案一、选择题 （下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1.C 2.A 3.D 4.C 5A 6B 7C 8.C 9.C 10D二、简答题11.（1）反映了新媒体对个人经济生活和消费方式产生了巨大的影响。（2）增强维权意识；提高对网络信息的分辨能力、选择能力；学习相关的消费知识；遵守网络道德等。12.新媒体改变了人们之间的联系方式。实现了“所有人对所有人的传播”，而且打破了时空的限制，使人与人之间的网上交流极为便捷。新媒体拓宽了个人接受信息的渠道，拓展了个
12、人的知识面，开阔了视野，丰富了生活。13.（1）新媒体是在传统媒体的基础上，与互联网技术和数字技术相结合而形成新的媒体形态；现在社会生活中新旧媒体各有优势，互为补充，推动着传播媒介的不断发展。（2）各种网红现象也是众多信息中的一类；对各类网红现象要有辨析能力和批判能力，不要一味盲目追随等。三、分析说明题14.（1）赞成。理由：影响学生的学习效果、影响正常的课堂教学秩序、手机辐射危害学生身体健康、手机不良短信会让学生误入歧途等等。反对。理由：方便与父母、家庭的联系；有利于拓展知识面、扩大视野；可以合理利用各种优质的网络教育资源等。（2）手机成了现代人生活不可缺少的传媒工具，学生可以带手机进入校园
13、，但上课必须关机；或者进入校园将手机交班主任老师，需要的时候从老师那里取出等。15.（1）沉迷于网络、染上网瘾，影响了我们的健康成长。（2）要清醒的认识到网络是一把双刃剑，有利也有弊；理性对待网络，发挥网络对我们学习有利的作用，克服网络给我们带来的消极影响；控制上网时间，学会在现实中的人际交往等。四、活动探究题 （1）方便我们查阅资料，拓展知识视野等。（2）中学生可以通过新媒体表达自己的看法、建议，传递爱心和责任；通过自己的努力和参与，推动社会问题的解决和我国的民主化进程，不要发泄极端的个人情绪，激化矛盾，扰乱社会秩序；遵守法律法规和网络道德等。（3）对网上信息要增强分辨能力，避免轻信盲从；不轻易泄露个人的姓名、家庭住址、经济状况、联系方式等信息，要注意保密；对陌生人的邀请，不轻易接受；遇到问题时，要学会求助等。
