《湘教版八年级地理下册5.3.1西北地区教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版八年级地理下册5.3.1西北地区教案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西北地区教案一、教学目标：知识与技能1、了解西北地区的位置、范围、地形、山脉、气候、河流等地理事物；2、掌握西北地区干旱的自然特征，分析造成干旱的原因；3、培养学生从网络与地图上获取信息和综合分析问题、解决问题的能力。过程与方法通过地图、教材和网络查询等手段，自主探究西北地区自然地理环境和社会经济发展。情感态度和价值观通过开展自主合作探究学习，培养学生的独立自主和分工合作的意识，以及感于战胜困难的勇气。二、学情分析：首先，经过三个学期的地理学习，八年级学生已掌握了基本的读图方法和地理分析能力。其次，通过北方地区和南方地区的学习，学生已掌握学习区域地理的方法，所以，知识和方法的迁移能力已经具备，
2、学习西北地区的过程中就可以适当拓展、探究。再者，初中学生对地理知识的感知较为感性，教学过程中，应多用直观图片进行知识的传递与讲解。三、教学重点难点：重点：1、西北地区的位置、范围、地形、山脉、气候、河流等。 2、干旱的自然特征。难点：造成西北地区干旱的原因。四、教学准备：有关地图、景观图片、视频材料，自制幻灯片五、教学方法:多媒体辅助教学、读图分析法、比较法六、教学过程：（一）导入新课【教师】同学们，你们喜欢旅游吗？【学生】喜欢！【教师】为什么喜欢旅游？【预设】旅游可以看美景、吃美食！【教师】我也喜欢旅游。但是我每天都在发愁暑假去哪里呀！【追问】你们喜欢玩微信吗？【学生】喜欢。【教师】我喜欢通
3、过微信看朋友们去了哪里，作为参考。有一天，我看到朋友小明的微信里发了这样一组极其美丽的照片。【展示】胡杨林、草原、葡萄、西北美食、沙漠图片。【提问】照片美不美？【学生】美！【教师】所以我决定暑假就去这些地方啦，但他们在哪里呢？请同学们动手帮我查询一下，好吗？【学生】内蒙古、宁夏、新疆等（西北地区）。【教师】可我没去过西北地区，你们去过吗？【学生】没有/有。【教师】但我的朋友小明去过，而且他在旅途中用微信发了很多照片，这节课就让我们一起跟着小明一起来游西北，做好旅行准备。（二）新课讲解【讲授】讲授新课 环节一：攻略【教师】首先，请课代表帮我们介绍一下我的朋友小明：【投影】小明：哈尔滨人旅游经历：
4、旅游达人，首次进入西北地区旅游方式：自驾游爱好：发微信特别说明：小明喜欢在旅游前充分准备，做好旅游攻略。【提问】小明的旅游攻略中，首先得了解什么啊？【学生】位置、范围、地形、气候。【活动】接下来，请同学们小组合作，帮助小明上网搜集西北地区的相关知识。【学生】位置：西北地区大体位于中国长城祁连山脉阿尔金山脉昆仑山脉一线以北。【学生】范围：主要包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省的北部。新；甘；内蒙古；宁。【学生】地形：主要经过内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地。以盆地和高原为主。【学生】气候：以温带大陆性气候为主。其特点为降水少，温差大。主要经过干旱和半干旱地区。【教师】那
5、能否用一个词形容西北地区自然环境的主要特征呢？【学生】干旱。【教师】非常好！了解完西北地区基本的地理信息，小明就开始设计线路了。他就想去图片中的地点，你们可以帮他设计线路吗？【学生】演示【提问】自什么向什么方向呢？【学生】自东向西。【教师】很好，看来你们和小明的计划完全吻合。接着，小明背着行囊出发了。我们也跟着小明出发吧！lets go.环节二：旅游第一站：第一站他来到了内蒙古的呼伦贝尔大草原，一望无际的草原让小明心旷神怡，他说道：微信1：呼伦贝尔大草原，这蓝天，这白云，牛儿，马儿，羊儿，忒美！【提问】这说明呼伦贝尔大草原的什么业很发达?【学生】畜牧业。【过渡】在路上，小明发现，草原有些变化，
6、没那么绿了，不禁叹息：微信2：小明：草原快没啦，也太多沙了吧！【老师】请大家为小明解答，这应该叫什么草原呢？【学生】荒漠草原。【补充】正确，它介于典型荒漠与典型草原之间，被称为荒漠草原。第二站：小明来到了爸爸去哪儿的取景地：宁夏沙坡头。看到了一望无际的沙漠，还看到了黄河。他说：微信3：沙漠啊，我终于见着你了，俺要开始探险啦！【提问】这里有什么业？【学生】农业。【补充】这里的农业是依靠黄河灌溉而发展，属于灌溉农业。西北地区农业以畜牧业为主，种植业只分布在少数有水源灌溉的地区。【提问】这里，老师有疑问了：从东向西，小明所看到的景观发生了什么样的变化呢？【学生】草原荒漠草原荒漠【活动】其原因是什么？
7、请查阅书籍和资料回答。【学生】西北地区身居内陆，远离海洋，从东向西，水汽越来越难到达，所以从东向西降水逐渐减少。【过渡】一路景色变幻，惊喜不断，不过小明最想见的还是额济纳那一片美丽的胡杨林。到达后，他在微信中这样说到：微信4：第一次见到这么美丽的胡杨林，美得逆天啦！【教师】太美啦，你们想去吗？【学生】想。【教师】不过小明还得奔往吐鲁番。新疆的民俗风情特别吸引小明。他说：微信5：新疆也太多美女啦，和咱东北姑娘长得不太一样呢！【提问】请问这里的人有什么不同呢？【学生】新疆的少数民族特别多，民俗风情特别吸引人，维吾尔族和回族人很多，当然，还有哈萨克族以及其他民族，西北是一个少数民族聚居地，但尽管如此
8、，这个地区的汉族人还是很多的，汉族人占到了新疆的三分之二。【过渡】除了当地的民俗风情吸引着小明，吐鲁番的瓜果也让小明大饱口福：微信6：新疆的瓜果甜又甜，可是已经晒成黑炭了，回去咋见人呢！【活动】到这里，老师又新产生了两个问题：请问为什么小明会被晒黑？又为什么吐鲁番的瓜果很甜？请大家小组合作帮我解决问题。【补充】因为新疆降水少，大多数地区海拔较高、云量较少，所以紫外线较强。因此，旅游过程中要注意做好防晒工作。新疆瓜果甜的原因：由于白天光照充足，植物光合作用强，而到了晚上，由于昼夜温差大，温度骤降，有利于糖分的积累，所以瓜果特别甜。【过渡】第五站：在吐鲁番短暂停歇后，小明又起身出发了，来到了新疆的
9、南疆地区。当清澈的河流和胡杨林出现在眼前的时候，小明惊呆了，便发了第6条微信：微信6：再见胡杨林，还是美！【提问】图中为什么河？【学生】塔里木河。【教师】请大家上网查询并为我介绍一下这条河流：【学生】塔里木河是内流河，是西北地区最大的内流河。西北地区河流不多，且多以内流河为主。【老师】西北地区本身下雨非常少，那么塔里木河的水源来自于哪里？【学生】天山和昆仑山脉的冰雪融水。【老师】塔里木河可以为农业提供水源，发展绿洲农业。可以种什么呢？【学生】棉花，是我国的优质长绒棉基地。【过渡】穿过塔里木河，这里又是一片茫茫的沙漠。这里，就是我国最大的沙漠塔克拉玛干。我们可以通过一段视频来走进塔克拉玛干【视频
10、展播】塔克拉玛干。【提问】小明经过沙漠时，看到了许多油井，你们知道干嘛的吗？【学生】开采石油。【教师】说明？【学生】这里石油资源丰富。【补充】其实，沙漠下蕴藏着丰富的石油和天然气，现在，已有许多公路深入大漠腹地，在沙漠中建成了我国新兴的石油工业基地。除了石油和天然气，你知道西北地区还有哪些资源吗？你们能帮小明正确连线吗？白云鄂博 镍金昌 稀土克拉玛依 褐煤伊敏河 石油【教师】走过最后一站，小明就开始回程了。跟着小明走完这趟旅程，大家有何收获呢？希望你们能大胆和我分享一下。【学生】总结。【老师总结并板书】身居内陆干旱自然环境、农业、资源（三）小结通过这节课的学习，我们知道了西北地区的位置、范围、
11、地形、气候、植被、水果、油气资源的开发。西北地区拥有着众多的发展机会，希望有机会同学们有机会不仅可以去旅游，而且能为西北地区的发展贡献自己的一份力量。（四）例题1（2015兰州）我国西北地区最显著的气候特征是（）A干旱B湿润C寒冷D湿热2西北地区最主要的自然地理特征是（）A湿润B半湿润C半干旱D干旱3河套平原、宁夏平原发展农业的灌溉水源主要是（）A河西走廊B高山冰雪融水C青藏高原D引黄河水4西北地区发展农业的有利因素是（）A气候温凉，生长期长B夏季气温高，光照强，昼夜温差大C水热资源丰富D夏季高温多雨，雨热同期5下列不属于西北地区优良牲畜的是（）A牦牛B三河马C滩羊D细毛羊6制约西北地区农业生
12、产的主要因素是（）A水源条件B地形因素C纬度因素D光照条件参考答案：1解：西北地区地处内陆，气温冷热变化剧烈，年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势新疆的东部和南部降水甚少，吐鲁番盆地西部的托克逊年降水量仅5.9毫米，是全国降水最少的地方新疆西北部因受西风气流的影响，降水略多一些由于海拔较高和云量较少，本区成为太阳辐射高值区本区河流稀少，且大多数是内流河总的来说，干旱是本区自然环境的主要特征故答案为：A2解：依据自然地理和人文地理的不同，我国划分了四大地理区域，由于四区域地理位置和地形等因素的影响，各地呈现了不同的自然特征，西北地区远离海洋，海洋的湿润气流难以到达，因而降水稀少，形成了以干旱为主
13、的地表特征故选：D3解：位于黄河上游的宁夏平原和河套平原由于黄河水的灌溉，形成了富庶的“塞外江南”故选：D4解：西北地区发展农业的有利因素是夏季气温高，光照强，昼夜温差大，不利因素是水资源缺乏故选：B5解：牦牛在青藏地区素有“高原之舟”的称号；三河马分布于内蒙古牧区、细毛羊分布于与新疆牧区、滩羊分布于宁夏，该三种牲畜都分布于西北地区故选：A6解：西北地区地处内陆，气温冷热变化剧烈，年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势新疆的东部和南部降水甚少，吐鲁番盆地西部的托克逊年降水量仅5.9毫米，是全国降水最少的地方本区河流稀少，且大多数是内流河总的来说，干旱是本区自然环境的主要特征，水资源成为制约农业发
14、展的主要限制性因素故选：A（四）练习读“我国西电东送示意图”，分析回答下列问题：（1）北部通道主要任务之一是把陕西、山西、内蒙古的（电力形式）和黄河上游的（电力形式）输送到我国北方重工业基地之一地区（2）中部通道主要是以为中心把丰富的（电力形式）输送到华中、华东和工业基地（3）南部通道中很大一部分输送的是和上游的水电解：（1）北路：把山西、陕西、内蒙古西部的坑口火电和黄河上游的水电输送到京津唐地区（2）中路：把以三峡为中心的水电向华中、华东和沪宁杭地区输送（3）西电东送的南路：是把将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省区交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及黔、滇两省坑口火电厂的电能开发出来送往广东故答案为：（1）火电 水电 京津唐（2）三峡 水电 沪宁杭（3）长江 珠江（五）拓展在我们眼里，西北地区是美丽的，是资源富饶的，但比起东部，经济还是较为落后，小明在回程的过程中看到一些地区的生活还有待改善。接下来，就请同学们小化身经济专家，为西北地区的经济发展出谋划策：如何推动西北地区经济的发展呢？（六）总结通过本节课的学习，我们明确了西北地区的位置、范围、地形、气候、植被、水果以及油气资源。重点是：1、西北地区的位置、范围、地形、山脉、气候、河流等。2、干旱的自然特征。难点是造成西北地区干旱的原因。（七）板书设计
