沪科版八年级数学下册18.2勾股定理的逆定理导学案含答案

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1、18.2勾股定理的逆定理导学案班级_ 姓名_ 组别_学习目标1.了解证明勾股定理的逆定理的方法;2.会运用勾股定理的逆定理来判断三角形是直角三角形和勾股定理逆定理的应用; 3.经历探索勾股定理逆定理证明的过程,培养与人合作、交流的团队意识.学习重难点重点:探索勾股定理的逆定理的证明方法;难点:勾股定理的逆定理在生活中的应用.学法指导通过对勾股定理的逆定理的探究和应用,加深对勾股定理的逆定理的理解,学会综合运用勾股定理及逆定理来解决实际问题.学习过程一、课前自习,温故知新1.用文字来叙述勾股定理:_.用字母来表示勾股定理:设ABC的两条直角边分别用a,b表示,斜边用c表示,则ABC的三边有下列关

2、系:_.2.写出上述勾股定理的逆命题._.二、课内探究,交流学习1.探究:(1).据说,几千年前的古埃及人就已知知道,在一根绳子上连续打上等距离的13个结,然后,用钉子将第1个与第13个结钉在一起,拉紧绳子,再在第4个和第8个结处各钉上一个钉子,如图所示,这样围成的三角形中,最长边所对的角就是直角.(2)用圆规、直尺作ABC,使AB5,AC4,BC3,如图所示,量一量C,它是90吗?想一想:为什么用上面三条线段围成的三角形,就一定是直角三角形呢?你能说出理由吗?思考: 在ABC中,AB5,AC4,BC3,这三条线段之间有何数量关系呢?请你写出勾股定理的逆定理:_.设在ABC中,ABa,ACb,

3、BCc,如果这三边有下列关系:a2+b2c2,那么ABC是_三角形,且_90.2.自主学习,探究解法例1 根据下列三角形的三边a,b,c的值,判断ABC是不是直角三角形,如果是,指出哪条边所对的角是直角.(1)a7,b24,c25;(2)a7,b8,c11;解:(1)最大边是c25,c2625, a2+b272+242625,a2+b2c2, ABC是直角三角形,最大边C所对角是直角.(2)最大边是c11,c2121, a2+b272+82113,a2+b2c2, ABC不是直角三角形.想一想:什么叫做勾股数? _.例2 已知:在ABC中,三条边长分别为an21,b2n,cn2+1(n1),求

4、证: ABC为直角三角形.证明:a2+b2(n21)2+(2n)2 n42n2+1+4n2 n4+2n2+1 (n2+1)2c2, ABC是直角三角形,(勾股定理的逆定理).3.随堂练习1.判断下列三边组成的三角形是不是直角三角形,并说出理由.(1)a2,b3,c4;(2)a9,b7,c12;(3)a25,b20,c152.三角形三边a,b,c满足条件: (a+b)2c22ab,此三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等边三角形3.一组勾股数的2倍一定还是勾股数吗?为什么? 4.已知:如图,ABC中,AB2,AC2,高AD. 求证:BAC90.5.如图.在正方形ABC

5、D中,AB4,AE2,DF1,图中有几个直角三角形?你是如何判断的?与同伴进行交流.小结与反思 1.本节课你学习了哪些主要内容,与同伴交流;2.通过本节课的学习你有哪些收获和经验?谈谈你的感悟.课课练1.在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是( )A.12,15,27 B.32,42,52 C.5a,12a,13a(a0) D.1,2,32.在下列条件中:A+BC,A:B:C1:2:3,a3,b4,c5,a:b:c6:8:10中,能确定ABC是直角三角形的条件有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,正方形网格中的ABC,若小方格子的边长为1,则ABC 的形状为( )A.直

6、角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.以上答案都不对4.已知两条线段的长分别为15和8,当第三条线段取整数_时,这三条线段能围成一个直角三角形.5.若一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm,则它的面积为_cm2.6.如图,在ABC中,CE平分ACB,CF平分ACB,且EFBC交AC于M,若CM5,则CE2+CF2_.7.一个零件的形状如图所示,按规定这个零件的A与BDC都要是直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD4,AB3,BC13,BD5.这个零件符合要求吗? 导学案参考答案随堂练习1.(1)不是,因为22+3242(2)不是,因为92+72122(3)是,因为152+

7、2022522. B .3.是,(2a)2+(2b)24(a2+b2)4c2,(2c)24c2,(2a)2+(2b)2(2c)2,一组勾股数的2倍还是勾股数.4.证明:AD是ABC的高,BCCD+BD4,又BC是最长边, BAC90.5.解:因为四边形ABCD是正方形,所以BAE,EDF,FCB为直角三角形.在RtBAE中,AB2+AE220BE2,在RtEDF中,DE2+DF25EF2,在RtFCB中,BC2+CF225BF2,在BEF中,BE2+EF225BF2,所以BEF也是直角三角形,答:图中有四个直角三角形.课课练1.C,2.D,3.A,4.17;5.120,6.100,AB2+AD2BD2,BD2+DC2BC2,ABD、BDC是直角三形,A90,BDC90,故这个零件符合要求.

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