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九年级下册第三次科技革命教案人教版第17第三次科技革命一、学习目标：了解第三次科技革命浪潮兴起的情况，包括计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实，进而使学生体会、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。二学习重点：以计算机网络技术、生物工程技术等为例，分析第三次科技革命的特点。三、学习难点：第三次科技革命的影响。四、学习过程：自主学习探究释疑你认为克隆技术是否应该有所限制，是否应该克隆人呢?理解巩固目前南京市中小学普遍开设了信息技术讲程，这与第三次科技革命中哪一种技术的飞速发展密切相关（）A航天技术B原子能生物工程D计算机2XX年10月，“嫦娥一号”发射成功，这是我国科技事业发展的又一里程碑。科技进步的同时也极大地改善了我们的生活，下列科技成果属于第三次科技革命的是（）乘坐火车出行上网查资料用手机与同学聊天乘飞机去北京开汽车自驾游在电灯下看书ABD3工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命是人类历史上影响极大地三次科技革命，其相同点是（）A都从发明和使用机器开始B电子计算机的广泛使用是人类进入了“电气时代”D促进了经济发展，改变了人们的生产生活方式互助提高以“科技与我的生活”或“我与互联网”为题，组织一次小讨论。总结归纳：（记笔记）
