《五年级上册数学课件-5解方程课时5人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学课件-5解方程课时5人教新课标（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、解方程,人教版 数学 五年级 上册,第5课时,1.巩固利用等式的性质解方程的知识，学会解a(x b)=c类 型的方程。 2.进一步掌握解方程的书写格式和写法。 3.在学习过程中，进一步积累数学活动经验，感受方程的 思想方法，发展初步的抽象思维能力。,【重难点】理解在解方程过程中，把一个式子看作一个整体。,怎样解形如axb=c(a0)的方程？,要根据等式的性质来解,具体步骤如下: axb=c 解:axbb=cb ax=cb x=(cb)a,2(x16)8,怎样解形如axb=c(a0)的方程？,2(x16)8,怎样解形如axb=c(a0)的方程？,x164,解：2(x16)282,x20,x161
2、6416,解：2(x16)282,方法一：,2(x16)8,2(x16)8,怎样解形如axb=c(a0)的方程？,2x40,解： 2 x328,x20,2x3232832,2x2402,方法二：,检验一下做的对吗？,2（x16）8,方程左边=2（x16） =2（2016） =24 =8 =方程右边 所以，x=20是方程的解。,你能发现什么规律？,解含有小括号的方程时,可以先把小括号里的 看作一个整体,再解答。 也可以利用乘法分配律，先把括号去掉，再 解答。,用线段把下面每个方程和它的解连起来。 (练习 十五第10题),1,看图列方程并求解。(练习十五第11题),2(x+5)=36 解：2(x+
3、5)2=362 x+5=18 x+5-5=18-5 x=13,2,看图列方程并求解。(练习十五第11题),x,共 80 人,成人：,儿童 ：,x,x,x,x+3x=80 解： 4x=80 4x4=804 x=20,2,3(x-4)=18 1.6(x-2.4)=3.2,解：3(x-4)3=183 x-4=6 x-4+4=6+4 x=10,解：1.6(x-2.4)1.6=3.21.6 x-2.4=2 x-2.4+2.4=2+2.4 x=4.4,解下列方程。,3,4x-25=51,(27-2x)3=7,解：27-2x=21 27=21+2x 6=2x x=3,解：4x-25+25=51+25 4x=
4、76 x=19,解下列方程。,3,解下列方程。,(5x-12)8=24,解：(5x-12)88=248,5x-12=3,5x=15,x=3,(100-3x)2=8,解：(100-3x)22=82,100-3x=16,100-3x+3x=16+3x,100=16+3x,3x=84,x=28,3,一个整数的末尾加一个0,这样所得的和比原来大189,原来的整数 是多少?(列方程解答),在一个整数的末尾加上一个0,这样所得的数就 是原来的10倍,得到的数就比原来的数多9倍,多 出的9倍正好是189。可以设原来的数为x,列出 方程9x=189。,3,一个整数的末尾加一个0,这样所得的和比原来大189,原来的整数 是多少?(列方程解答),9x=189 解:x=1899 x=21 答:原来的整数是21。,3,解含有小括号的方程时,可以先把小括号里的看作一个整体,再解答。 也可以利用乘法分配律，先把括号去掉，再解答。,练习十五第12、13题,
