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1、,教学目标,能够从外观上认识计算机。,了解计算机的发展简史。,掌握鼠标的基本操作。,掌握开关机的正确方法。,教学重难点,教学过程,谜语:有头不长发, 记忆人人夸。 你把问题提, 回答全不差。,答案:电脑,电脑又叫计算机,是因为计算机像人的大脑一样,具有判断,分析和记忆的能力。今天我们就来认识一下它们。(板书: 认识计算机),1.计算机的发展简史:,二,新课,1946年2月15日第一台通用 电子管计算机ENIAC(埃尼阿克) 全称叫“电子数值积分和计算机”。问世于美国宾西法尼亚大学,它是由匈牙利裔美国科学家冯诺依曼设计的。占地170平方米.,世界上第一台计算机电子管时代,第二个发展阶段 1956
2、-1964年晶体管的计算机时代,第三个发展阶段: 1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代。,第四个发展阶段 1970-现在:超大规模集成电路的计算机时代。,计算机的发展的各个阶段的特点,2.计算机的组成,从外观上看,计算机主要由以下几个部分组成:显示器、主机、鼠标、键盘、和其他设备。看一看,电脑桌上的电脑有几个部分?,议一议,显示器:,显示器通常也被称为监视器。显示器是输出设备。 它是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具。,主机:,主机是指计算机除去输入输出设备以外的主要机体部分。也是用于放置主板及其他主要部件的控制箱体。 通常包括 CPU
3、、内存、硬盘、光驱、电源、以及其他输入输出控制器和接口。,键盘:,键盘是用于操作设备运行的一种指令和数据输入装置,是最常用也是最主要的输入设备,通过键盘可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中,从而向计算机发出命令、输入数据等。,认识鼠标,鼠标因形似老鼠而得名“鼠标“,是计算机的一种输入 设备,分有线和无线两种。,“鼠标“的标准称呼应该是“鼠标器“,英文名“Mouse“,鼠标的使用是为了使计算机的操作更加简便快捷,来代替键盘那繁琐的指令。,鼠标的作用,认识鼠标,鼠标的基本操作:,3. 启动和关闭计算机,(1)启动计算机,(2)关闭计算机,(四)、课堂小结,今天我们了解了计算机的发展简史,掌握了计算机的组成,鼠标的基本操作和正确开关机的步骤,知道一台计算机至少要有主机、显示器、鼠标、键盘这四个设备组成,经过这节课的学习能够帮助我们更好地使用好计算机。,(五)课后作业,1.计算机都有那几部分组成?,2.我心中的未来计算机?,3.练习鼠标的基本操作?,4.预习下一节的内容:认识Windows窗口?,学校:胡庄小学 讲课人:杨超,