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1、小学体育单跳双落,教材：1、单跳双落2、游戏：“十字接力”,教学目标 1、初步掌握单挑双落的动作要领； 2、通过练习，让学生学会起跳迅速用力蹬地，起跳向前上方跃起，落地轻巧的基本技术； 3、通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力； 4、使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、发现问题、解决问题的能力； 5、培养学生的合作精神和竞争意识养成遵守规则的好习惯；,重点： 单脚起跳，双脚落地 难点： 踏跳有力，落地轻巧,一、开始部分：,1、上课。 2、体育委员整队，报告人数。 3、师生问好。 4、宣布本节课所教学的内容。 5、处理见习生。,二、准备部分：,教师活动 一、热身活动 1
2、、绕圆慢跑； 2、兔子舞。,学生活动 1、在教师带领下慢跑； 2、在教师语言提示下进行各关节热身。,游戏：“十字接力”,教 法： 游戏：十字接力。 规则：教师可将学生分成人数相等的4个队，各成纵队，分别对准角顶的对角线上，听到教师发令后，排头沿逆时针方向绕圆形形跑一圈后，与第二名同学击掌，第二名同学按同样方法进行，直至全队跑完，以先跑完的队为胜。,学 法： （1）看清动作的示范，认真听讲。 （2）分组练习。,三、基本部分 （一） 教师活动,1、双脚左右自然站立； 2、单脚向前踏步，双手自然摆动； 3、另一单脚随后踏出，用力蹬地，同时双手由后向前上方摆动； 4、整个人向前上方腾空，并充分展体； 5、落地时，收复，举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，然后落地缓冲；,（二）学生活动：,1、认真听讲，在教师语言引导下进入角色； 2、教师讲解示范动作要认真观察； 3、集体在教师口令指挥下进行练习； 4、自己体会动作； 5、看图示、加深巩固技术动作； 6、示范本领、对比分析； 7、相互鼓励；,四、结束部分：,教师活动 （1）音乐伴奏，组织带领学生做放松练习。 （2）小结本课学习表现 （3）师生再见 （4）安排回收器材,学生活动 （1）跟老师一起做放松 （2）听老师小结 （3）师生再见 （4）回收器材,教学流程图,游戏练习,模仿练习,合作练习,分组练习,音乐放松 身心愉悦 评教评学,谢谢,
