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1、,3、这条小鱼在乎,鄂教2001课标版语文三年级上册,一、复习生词,近在咫尺,浅水洼,蒸干,暴风雨,捡起,扔回,注视,拯救,成百上千,浅水洼里的小鱼面临什么 处境？,二、快速读课文，提出质疑,三、默读第2-7自然段,1、画出让你印象最深或最感动的地方。,2、在小组内交流感受。,3、分小组汇报交流,句段一,句段二,句段三,我继续朝前走，忽然看见一个小男孩，在一个个小水洼旁，不停地捡起被困的小鱼，并用力把它们扔回大海。我停了下来，注视着小男孩，看他拯救小鱼的生命。,返回,“孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。”,“我知道。”,小男孩明明知道水洼里的小鱼救不过来，为什么还要把小鱼一条条地
2、扔进大海？,“哦？那你为什么还要这样做呢？谁在乎呢？” “这条小鱼在乎！” “这条在乎，这条在乎，还有这一条、这一条、这一条”,返回,“孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。” “哦？那你为什么还要这样做呢？谁在乎呢？” “这条小鱼在乎！” “这条在乎，这条在乎，还有这一条、这一条、这一条”,返回,我心疼地说：,男孩坚定地回答：,我疑惑地问：,男孩再次坚定地说：,四、说一说,1、如果你是这些小鱼，你会怎么想？,2、我是一条被救的小鱼，我想对小男孩 说：“ ”,看到一只羽毛湿透的小鸟孤单地落在 你家门口，你会怎么做？,争做爱 心大使,五、作业,以关爱生命，从我做起为题写 一篇读后感吧！,
