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1、【智乐期末满分卷】期末测试卷（三）一、单项选择题(共12题,共36分)1.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变，如果力的大小F1=F4=F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（ ）A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁2.关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（ ）A.弹簧测力计必须竖直放置B.使用前必须检查指针是否在零刻度处C.使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用前必须观察它的量程范围和分度值3.如图所示，苹果从树上落下的过程中，其惯性（ ）A.先变大后变小 B.先变小后变大C.变大 D.不变4.如图
2、所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上做加速运动时，下列说法正确的是（ ）A.物块速度变大时其惯性增大B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力D.物块对弹簧的拉力和物块的重力是一对平衡力5.如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（ ）A. B.C. D.6.如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）A. B.C. D.7.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲v乙，若不计空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（ ）A.F甲F乙 B.F甲F乙 C.W甲W乙 D.W甲W乙8.某同
3、学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（ ）A. B.C. D.9.某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处0点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点，运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）。下列判断正确的是（ ）A.从A点到B点过程中运动员加速下落B.从B点到C点过程中运动员重力势能增大C.t0时刻运动员动能最大D.运动员重力大于等于F010.如
4、图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（ ）A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了B.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力C.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了11.如图所示，杠杆恰好在水平位置平衡。若每个钩码的质量相同，在下列情况下，杠杆还能保持平衡的是（ ）A.左、右钩码各增加一倍B.左、右钩码各向支点移动一格C.左、右钩码各减少一个D.左、右钩码各远离支点一格12.如图所示，用20N的力F拉着重为100N的物体，使其沿水平面以2m/s的速度匀速运动5s，若每个滑轮重10N，忽略绳重和滑轮轴的摩擦，则下列说法正确的是（ ）A.
5、拉力F做的功为200JB.拉力F的功率为120WC.滑轮组对物体做的有用功为400JD.滑轮组对物体所做有用功的功率为60W二、填空题(共6题,共12分)1.小红背书包上楼，她在给书包作用力的同时，由于力的作用是_，肩膀也受到书包给她的力,上楼过程中小红的重力势能_(选填“变大”“变小”或“不变”)。2.当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速_，压强_，容易引发危险。（均选填“变大”“不变”或“变小”）3.体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400c
6、m2,则小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_。4.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。第3s末时物体受到的摩擦力为_N。第4s到第6s末，推力F做功的功率是_W。5.将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有81g的水溢出，再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有72g的酒精溢出，则A在水中静止时受到的浮力为_N，A的密度是_g/cm3 (酒精的密度是0.8103 kg/m3，g取10N/kg)。6.如图所示，若拉力F=900N，物体A重1500N，不计滑轮
7、重和绳与滑轮间摩擦，当绳子自由端移动3m，则沿水平方向匀速拉动物体A前进时，物体A移动_m。拉力所做的功_J。三、作图题(共2题,共6分)1.如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图。2.请在如图中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f和重力G的示意图。四、简答题(共1题,共4分)1.(4分)锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上；也有人用在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔的方法使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关的物理知识解释这两种做法。五、实验探究题(共3题,共22分)1.(6分)小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的
8、实验，实验过程如图所示。(1)在实验中，用弹簧测力计拉木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上做_运动。根据_条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小_。这种测摩擦力的方法是_(选填“直接”或“间接”)测量法。(2)比较a、b两图说明滑动摩擦力的大小与_有关。(3)比较_两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。2.(8分）实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水，老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度，希望他用压强计将它们区别开。(1)如图所示，小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发
9、现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小明的实验过程是否正确？答_，理由是_。(2)请将下面正确的实验方法补充完整:将压强计的金属盒(探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计 U形管两侧的液柱高度差分别用h甲，和h乙，表示，使h甲，与h乙，_，比较_，则_的一定是盐水。3.(8分)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_(选填“右”或“左”)调，使杠杆在水平位置平衡。(2)在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，
10、并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。实验时杠杆在水平位置平衡的目的是_;多次实验的目的是_。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm12102522101203215310(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件:_。(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会_(选填“右侧下降”或“左侧下降”)。(5)若小明只将图乙中杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码_。（说出钩码移动的方向及格数）六、计算题(共2题,共20分)1.(8分)如图所示，一密度均匀，质量为6kg，底面积为600cm2的长方体木块漂浮在静止的水面上。求：(1)水对木块产生的浮力大小；(2)木块浸入水中的深度；(3)水在木块下表面上产生的压强大小。2.(12分)工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg。（1）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率。（3）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大？10
