江西省南城县实验中学2019届九年级上学期入学收心考试物理试题$873724.doc

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1、2019届初三上学期入学收心考试物理试卷一、填空题(共 20 分,每空 1 分)1.在滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 发生改变,如图所示是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明 力还能使物体的发生改变。第 1 题图第 5 题图第 6 题图2. 马德堡半球实验证明了的存在。制药时为了在不超过 80的温度下从溶液中 除去水分而提取抗菌素,采用的方法是(选填“升高”或“降低”)容器内 的气压,使水的沸点低于 80。3. 元旦汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到我们耳中的。4. 著名的牛

2、顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的。该定律具体表述为: 一切物体在没有受到外力的作用时,总保持状态或状态。5. 如 图 所 示 为 某 款 雪 地 自 行 车 , 它 的 前 轮 被 替 换 成 滑 雪 板 以 增 大 受 力 面 积 , 减 小,后轮则被改装成履带,可以增大接触面的粗糙程度,增大, 使该车便于雪地骑行。6. 甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,测出它们运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程时间关系图象,如图所示。甲速度大小为 m/s。若以甲为参照物,乙车向 运动。7. 如图所示,A、B 是两个上端开口的容器,它们构成的是一个,当用一个管子 沿 B 容器口

3、吹气时,A 容器中的液面会(选填“上升”“下降”或“不 变”)。 第 7 题图 第 9 题图8. 俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西 瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度。(选填 “大于”“小于”或“等于”)9. 如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴 儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是,当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶 把,这时婴儿车可视为(选填“省力”或“费力”)杠杆。10. 许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒 第一块骨牌后,其他所有骨牌会依次倒下),其中的物

4、理原理是骨牌倒下时,转 化为(选填“动能”或“重力势能”),这部分能量就转移给下一张骨牌,下 一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快。二、选择题(共 26 分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第 1116 小 题,每小题只有一个正确答案,每小题 3 分;第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一 个或几个正确答案,每小题 4 分。全部选择正确得 4 分,不定项选择正确但不全得 1 分,不选、多选或错选得 0 分)11. 舟舟同学是一位发育正常的初中生,下列关于他的估测与实际情况相符的是() A.重力约为 60NB.正常步行的平均速度是 10m/sC.漂浮在水面

5、受到的浮力 100ND.对地压强约为 1.5104Pa12. 波波同学非常喜欢体育运动,跳远是他运动会的强项,下列描述正确的是() A.波波蹬地向前助跑,说明物体间力的作用是相互的 B.波波在踏板前速度明显加快,但他的运动状态却没有改变 C.波波在踏板腾空时不受重力作用 D.波波在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力13. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部 压强的大小关系正确的是( )AP 甲P 乙BP 甲P 乙CP 甲P 乙甲乙D条件不足,无法判断14. 如图所示图像,不能表示一定条件下哪组物理量之间关系的是() A物体重力与质量的关

6、系B液体压强和液体深度的之间的关系 C功率和时间之间的关系 D浮力和排开液体密度的关系15. 如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是 760 mm.下列描述正确的 是()A. 将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B. 如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于 760 mm C. 将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D. 如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出16. 用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是() A. 弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动W有用WB. 测量机械效率的原理:总100%C. 机械效率与动滑轮重力的大小有关D. 提

7、高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现17. 下列连线正确的是()18. 中国正在逐步实现自己的航天梦:第一步是通过神五、神六把航天员送上太空再平安返回。第二步是突破太空行走技术、交汇对接技术和空间实验室技术。第三步是 2020 年掌 握空间站技术,即长期载人航天和大规模开发太空资源的技术。以下不能在空间站失重 条件下完成的实验是( )A用天平和用弹簧测力计探究重力和质量的关系 B用微小压强计研究液体内部的压强 C用杠杆和钩码研究杠杆的平衡条件 D用两块磁铁研究力的作用是相互的三、简答与计算题(共 26 分,第 19 小题 5 分,第 20 小题 6 分,第 21 小题 7 分,第 22 小题

8、8 分)19. 春节期间,小华和爸爸坐车出去旅行,车上悬挂了一个玉石挂件,小华用细线拴了一个 氦气球在座位上,当汽车刹车时,玉石挂件和氦气球会怎么运动,请用你学过的物理知 识解释。20. 小明游泳后坐在池边休息,脚浸在水中感受到了压力。已知池中水的深度为 H,小明脚 掌离水底深度为 h,脚掌总面积为 S,水的密度为 。请问小明脚掌受到水的压强和压力 分别为多大?21. 如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为 500N 的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为 10kg,不计绳重和摩擦,取 g=10N/kg。 (1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组 (2)在向上提升箱子的过程中,人对

9、绳子的拉力为多大? (3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?F/N22. 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降, 然后将其逐渐浸入水中,如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数 F 与圆柱体下降高度 h 变化关系的实验图像。求:(1)圆柱体的质量;30(2)圆柱体所受的最大浮力;(3)圆柱体的体积;20(4)圆柱体的密度。(g 取 10N/kg)1004812 h/cm四、实验与探究题(共 28 分,每小题 7 分)23. (1)如图 1 所示,实际上它是个测量的仪表,表中指针所示的值是。(2)弹簧测力计使用前必须、观察量程、认清分度值。如图

10、2 甲、乙所示,现 要测量一个重约为 1.5N 的物体,应选用弹簧测力计测量结果更准确。N012345012345N气球000.5 1.01.5 2.0 2.5 甲乙图 1图 20.51.01.52.02.5图 3图 4(3)如图 3 所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中, 鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有。(4)如图 4,小明通过观察气球的来衡量压力的作用效果,由他看到的现象得 出的结论是:当压力相同时,压力作用的效果越明显。AB24. 如图甲所示,明明和同学们在探究“杠杆的 平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、 支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相 同的钩码

11、若干个。 甲(1) 实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆 静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠 ab乙杆左端的平衡螺母向(选填“左”或右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量,且可以排除对 杠杆平衡的影响。(2)杠杆调节平衡后,明明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰好在 原位置平衡,同学们根据这些数据得出:动力动力臂= 阻力阻力臂。这个结论是否可 靠?。理由是。 (3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的 A 点,如图乙所示,杠杆平衡时弹 簧测力计的示数为 Fa,若在 A 点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力

12、 计的示数为 Fb,则 FaFb。原因是阻力和阻力臂相同时,Fa 的力臂 Fb 的力臂。(填“大于、小于、等于”)25.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。(1)如题图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出 现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm。 甲乙 丙(2)如图14乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得 到清晰地烛焰像?答: 。是因为 .(3)如图14丙所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的实 像。生活中的 就是利用这一原理制成的.如果此时撤去光屏,人眼在如 图所示的位置 (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。(4)

13、在图14丙中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得 到一个清晰的像,光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动。26. 共享单车一经推出倍受广大市民的喜爱,小聪骑自行车下坡时,想到从斜面下滑物体的 快慢与哪些因素有关呢?【猜想与假设】 猜想一:与小车的质量有关; 猜想二:与斜面的高度有关; 猜想三:与斜面的长度有关【进行实验与收集证据】 回家后他找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。 (1)根据所学知识,判断猜想二是正确的,依据是 。 (2)为了验证猜想一,小聪设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从斜面的 顶端由静止释放,测出下滑的时间。小聪测

14、量的结果如下表,他怀疑第三次测量错误, 于是重新测量并进行了修正。你认为小聪第三次测量时间偏小的原因,除了秒表的使用 和 小 车 开 始 的 位 置 不 符 合 设 计 的 要 求 外 , 还 有 一 种 在 操 作 上 存 在 的 问 题 可 能 是;经过对修正后的数据分析,猜想一是(选填“正确”或“错 误”)的。实验次数小车内放置钩码的质量 m/g时间 t/s102.52502.531002.041502.5(3)为了验证猜想三,小聪设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释 放,测出下滑的时间他通过测量发现下滑的时间不同,于是得出猜想三是正确的。请 对 小 聪 这 一 探 究 作 出 评 价 , 指 出 他 存 在 的 两 个 主 要 问 题 是 ;。(4)接着小聪又作出:“小车

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