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1、江苏省无锡地区九年级化学上学期期末练习卷（2）第I卷（选择题 共15分）一、选择题（本题包括15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意）1下列现象中，不是化学变化引起的是A古建筑中石像变模糊 B 地下煤层自燃C钢铁生锈 D 北方湖面出现“冬捞碱夏捞盐”2下列实验操作中，正确的是 3.化学课本上有8个“基础实验”，以提升同学们实验能力。以下叙述正确的是A“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干B“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量水C“溶液的酸碱性”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道
2、4.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O）。下列有关薄荷脑的说法错误的是 A薄荷脑是3种元素组成的有机物 B1个薄荷脑分子中含有31个原子C薄荷脑中碳元素的质量分数最大 D薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2 5、下列变化过程中有白烟产生的是A硫在空气中燃烧 B红磷在空气中燃烧 C铁丝在氧气中燃烧 D盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中6物质不需要通过化学变化就能体现出来的性质是A可燃性B挥发性C不稳定性D还原性7下列有关氧气的化学性质实验现象的描述，不正确的是A磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量 C硫在空气中燃烧发出微弱淡蓝色火
3、焰，在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8. 研究证明高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂，你认为高铁酸钠中铁元素的化合价为 A0 B+2 C+3 D+69下列说法正确的是A食盐水可去除水垢 B点燃可燃性气体前，先要验纯 C当煤气泄漏时，应立即打开排气扇 D大量使用农药化肥，会导致白色污染10下列有关金属的说法中，正确的是 A铁、铝、铜均为银白色 B铝在空气中不易被腐蚀是因为其化学性质稳定C在自行车支架上喷油漆既美观又防锈 D生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁12a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A.t1时，a、b、c
4、三种物质的溶解度由大到小的顺序是bacB.t2时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液溶质质量分数为37.5%C.t2时，将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，析出晶体最多的是aD.将t1时c的饱和溶液升温到t2，变为不饱和溶液13下列有关物质的检验、鉴别、除杂和分离所用的试剂或方法中，正确的是选项实验目的所用试剂或方法A检验某气体体是否为氮气燃着的木条B鉴别一氧化碳和甲烷两瓶气体燃着的木条C除去二氧化碳气体中的水蒸气氯化钠固体D从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤14、现有X、Y、Z三种金属，已知：X+YCl2=XCl2+Y,把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸
5、中，只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A. X Z Y B. Z Y X C. Y Z X D. X Y Z15、将镁粉和铝粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应，得到的氧化物质量可能为A. 10.6g B. 12.0g C. 13.0g D.13.6g第II卷（非选择题 共35分）16（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关（1）用C、H、O、Na、Cl五种元素符号写出符合下列要求的物质的化学用语：海水中最多的盐_； 氢氧化钠溶液中都含有的阴离子_；干冰_； 胃液中的酸盐酸_。（2）学习好化学，可以帮助我们更好的生活。生活中可以用_的方法将硬水转化为软水；
6、看见庄稼出现倒伏现象，可以使用_肥来防止此情况。炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_； 生活中可以用厨房中的_来除去热水瓶内壁的水垢。17（4分）写出下列化学方程式，并注明基本反应类型。（1）铁丝燃烧_（ ）（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气_（3）汽车尾气中有一氧化碳和一氧化氮，在催化剂作用下，转变为空气中含有的两种无害的气体 。18（8分）现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：mn浓硫酸 A B C D E F（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式： _ 。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：
7、 _ ，常用的装置组合是 _ ，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的 （填“m”或“n”）相连。（4）我们利用实验装置不仅能制取某种气体，还能来验证物质的某些性质。甲同学利用I、装置进行过氧化钠(Na2O2)固体与水反应制取氧气并测定其体积的实验，该反应的另一产物为氢氧化钠，反应的化学方程式为 ，为达到该实验目的，如何改进装置。乙同学利用I、装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”。实验操作步骤：连接仪器，装好药品；将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；向锥形瓶中注入双氧水；硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。实验过程中观察到的现象是。实验结束时，用注射器向
8、装置中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体19. 金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合加热至800左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”“药金”是 （填“纯金属”或“合金”）；钛（元素符号Ti）因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：TiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为： 上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入 除去20.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能
9、用改进的微型实验装置（见图乙）。化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。 【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？【查阅资料】（1）木炭与CuO的反应是：C + 2CuO 高温 2Cu + CO2 ；若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O + H2SO4 = Cu + CuSO4 + H2O。【作出猜想】红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O； 。【实验探究】（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度、加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，此时停止加热。步 骤现 象结 论取1.44 g红色固体装入试管，滴入足量的 ，充分反应红色固体部分减少，溶液变为 色猜想 错误滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04 g猜想 正确（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：【评价反思】（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是 （写出1条即可）。（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 。（3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”。该方法可用化学方程式表示为 。
