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1、 2015年辽宁省学业水平考试文化生活考点归纳 一、文化与生活考点1、文化的内涵与特点A P6和P7内涵： 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物（2）人们的文化素养不是天生的，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体考点2、文化的社会作用A P9 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会
2、发展产生深刻影响。这种影响既表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中。考点3、文化与经济、政治的关系B P10和P11下相互影响：（1）经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（2）先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 相互交融：文化与经济相互交融表现 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富
3、，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与政治相互交融的表现国内：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 国际：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 考点4、文化在综合国力竞争中的地位和作用C P11和P22 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族精神凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 考点5、文化对人的影响的表现B P13-14（1）文化影响人们的交往行为和交往方式（
4、2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式考点6、文化对人的影响的特点B P15-16题目（1）文化对人的影响具有潜移默化的特点（2）文化对人的影响具有深远持久的特点（2012年辽宁学考）18.近年来，许多学校都把校歌、校训、名人名言等镌刻在校园的醒目位置，让“墙壁、走廊说话”。学校之所以这样重视校园文化建设，主要是因为A.文化环境决定学校发展的方向B.文化素养只能通过校园环境提高C.文化对人具有潜移默化的影响D.文化对人具有深远持久的影响考点7、文化塑造人生C P17-18（1）优秀文化能丰富人的精神世界（2）优秀文化能够增强人的精神力量（3）优秀文化能够促进人的全面发展（2013年辽宁
5、学考）23.（11分）阅读材料，回答下列问题。材料一 感动中国是中央电视台精心打造的名牌栏目，以评选年度令人感动的人物为主打内容，多年来为我们呈现了一道道精神盛宴。那些令人感动的故事，使人的心灵受到震撼、让人的精神境界得以提升。感动中国的评选活动，向社会传递着正能量，以其特有的感染力和感召力，使人力量倍增。在物质文明日益发展的今天，感动中国所呼唤的人性光辉和大爱精神已经成为我们新的追求。(1)运用文化生活知识，说明优秀文化是怎样塑造人生的？（6分）材料二 感动中国人物的事迹折射着中华民族优秀传统文化的精髓。优秀的传统文化是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，历经千百年的丰富和发展，在社会主义现代
6、化建设的今天仍有巨大的现实意义。因此我们要大力弘扬优秀传统文化，做优秀传统文化的继承者和发展者。(2)请联系生活实际，就弘扬优秀传统文化提出两条活动建议。（5分）二、文化传承与创新考点1、文化多样性的表现A P29-30（1）民族节日民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达（2）文化遗产文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义对于展现世界文化的多样性具有独特作用；是人类共同的文化财富。考点2、尊重文化多样性的意义B P32（1）是发展本民
7、族文化的内在要求（2）是实现世界文化繁荣的必然要求（2013年辽宁学考）18.瑞典文学院将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言的作品根植乡土，充满土地的元气，体现了文化的多样性。尊重文化多样性有利于发展本民族文化 实现各国文化完全统一 消除文化之间的差异 实现世界文化的繁荣A. B. C. D.考点3、文化传播的途径A P34-35商业贸易、人口迁徙、教育考点4、现代文化传播手段及其特点A手段：大众传媒特点：大众传媒能够超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，具有文化传递、沟通、共享的功能考点5、传统文化的内涵及其特点A P39和P42含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活
8、中的、具有相对稳定性的文化。 特点：（1）相对的稳定性 （2）鲜明的民族性 （3）继承性考点6、对待传统文化的正确态度C P43做到“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用、推陈出新、革故鼎新”对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西，必须移风易俗，自觉加以改造和剔除。 考点7、文化继承与发展的关系B P43-44 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握文化继承与发展的关系，要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。
9、考点8、影响文化发展的重要因素A P44-46（1）生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向（2）科学技术是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用，使得收集、选择和传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承和发展（3）思想运动是社会变革的先导，催生着社会变革，也促进了文化的发展（4）教育是人类特有的传承文化的能动性活动。它具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培育上扮演重要角色考点9、文化创新的源泉和动力B P48-49（1）文化发展的实质：文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求（2）社会实践是文化创新的源泉（3）社会实
10、践是文化创新的动力考点10、文化创新的意义B P49-50创新是文化富有生机和活力的重要保证（1）文化创新可以推动社会实践的发展（2）文化创新可以促进民族文化的繁荣考点11、文化创新的途径B P51-55（1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径（2）继承传统、推陈出新（3）面向世界、博采众长（4）反对守旧主义、封闭主义和民族虚无主义、历史虚无主义两种错误倾向（2012年辽宁学考）23.（11分）阅读材料，回答下列问题。材料 中国民间传说“梁山伯与祝英台”素有东方“罗密欧与朱丽叶”之称。自1600年前形成以来，它以充满浪漫色彩的故事受到民众的广泛喜爱，被确定为国家第一批
11、非物质文化遗产。千百年来，各地区、各民族在生活实践中汲取营养，与时俱进，使“梁祝”从口头传承到走向舞台，搬上银幕不断丰富内容，创新形式。20世纪50年代，上海音乐学院的年轻人，借鉴西方音乐表现形式，创作出世界经典曲目小提琴协奏曲梁祝，成为通过中西方文化融合实现文化创新的艺术典范。(1)运用文化生活知识，结合梁祝传说的发展过程，说明文化创新有哪些途径。（8分）(2)中国传统文化底蕴深厚，悠久的文明进程留下了丰富的文化遗产，请你谈谈文化创新对繁荣和发展民族文化的意义。（3分）三、中华文化与民族精神考点1、中华文化源远流长、博大精深A P62-69源远流长的见证：汉字与史书典籍博大精深的具体表现：1
12、、独树一帜，独领风骚（独特性）2、一方水土，一方文化（区域性）3、中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）（2013年辽宁学考）19.舌尖上的中国这部电视纪录片，以中国各地的美食生态为内容，展示了中国饮食文化“东酸、西辣、南甜、北咸”的特点，这说明A.文化传承，历久弥新 B.文化交流，走向趋同C.文化创新，融汇中西 D 一方水土，一方文化考点2、中华文化的包容性及其意义B P70中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性中华文化的包容性即求同存异、兼收并蓄求同存异，就是能与其它民族文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其它民族文化的积极成分。意义：有利于各民族文化
13、在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。考点3、中华民族精神的基本内涵B P72-74基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神作用：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。考点4、中华民族精神的核心B P74-75是什么：爱国主义。与民族精神中其它方面的关系：爱国主义贯穿民族精神的各个方面，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息都体现着爱国主义这个主题。作用：爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面
14、旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。爱国主义不是抽象的而是具体的：1、在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。2、在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。3、发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。（2012年辽宁学考）19.伟大的时代孕育伟大的精神。神舟八号与天宫一号实现完美对接，再一次彰显伟大的载人航天精神，这是中华民族精神在新时期的突出体现。中华民族精神的核心是A.团结统一 B.勤劳勇敢 C.自强不息 D.爱国主义考点5、民族精神的时代特征A P76（1）民族精神随着时
15、代的变化而不断丰富和发展。近百年来，中华民族精神的丰富与发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程中，体现在革命、建设和改革的各个时期。（2）中国共产党对中华民族精神的丰富与发展具体表现在：在新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、 在社会主义革命和建设中，特别是改革开放新时期：雷锋精神、两弹一星精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神。考点6、弘扬和培育民族精神的途径和意义C P78-79和P81意义（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求（3）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。（4）弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存与发展强基固本。途径（1）立足于发展中国特色的社会主义伟大实践（2）最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”的作用（3）必须正确对待外来思想文化（4）必须与弘扬时代精神相结合四、发展中国特色社会主义文化考点1、发展人民
