自考《体育史》复习资料全

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1、. . . . 参考.学习 、体育起源的直接动因和条件是（劳动与生产） 、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为（史前体育） 、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑 ) 、斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育） 、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在（种姓制度） 、堪称古代印度文化典型代表是（瑜珈） 、古代奥运会的发源地是（古希腊） 、斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育） 、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨，其中杰出代表是： （伊本希纳） 、代表了中亚流行的竞技体制是（蒙古族的三项竞技） 、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是 （体操） 、 “竞技运动自治”的倡导

2、者是（阿诺德） 、卢梭的体育思想主要是（自然体育） 、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为（德绍五项） 、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是（伊顿公学） 、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（“新体育” 学说） 、马克思主义体育观的核心是（个人全面发展） 、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是（全苏体育运 动事务委员会的成立） 、1881 年，第一个国际单项体育组织成立 （国际体操联合会） 、近现代职业运动最早出现在（英国） 、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用政府委 托型体育管理体制的典型代表国家是（英国） 、20 世纪 50-80 年代，世界

3、体育运动发展的一个重要趋势是体育的 （科学化） 、1978 年，联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是 （体育运动国际宪章 ） 、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用社团主 导型体育管理体制的典型代表国家是（美国） 、国际奥委会成立于（1894 年） 、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是（汉城奥运会） 、直接导致国际奥委会在 20 世纪末进行重要改革的事件是（盐湖城 丑闻 ） 、意大利的体育产业的主体是（足球） 、首次实施兴奋剂检查的奥运会是（墨西哥奥运会） . . . . 参考.学习 、 “经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落，该制度出现在（汉 代） 、中国古代组

4、织最严密的竞技运动会是西周的（射礼） 、 黄帝内经中提出的重要的养身思想是（“天人合一” ） 、在导引术基础上创立了五禽戏的是（华佗） 、中国古代表演行娱乐活动的总称是（百戏 ） 、中国最早的职业军事学校武学出现在（宋代） 、导引按摩作为一种医疗手段正式进入官方医疗体系是在（唐代） 、宋代蹴鞠的一个重要发展标志是在汴京、临安等大城市中出现了类 似现代体育俱乐部性质的体育组织称为（齐云社） 、中国充气球的发明于（唐代） 、中国近代体育团体中，维持时间最长、影响最大的是（精武体育会） 、中国近代第一届全运会举行的地点是（南京） 、中国近代第一所也是规模最大的武术学校是（精武体育会） 、主动将西方近

5、代体育引入中国始于（洋务运动） 、中国历史上第一步通过立法程序制定的体育法是 （国民体育法 ） 、彻底废除了实施近 20 年的军国民主义体育和兵操的学制是（壬戌 学制 ） 、中国首位国际奥委会委员是（王正廷） 、战时状态下解放区规模最大、影响最深远的运动会是（九一扩大运 动会） 、中国恢复国际奥委会的合法席位是在（1979 年） 、新中国创造的第一个女子世界纪录的运动员是（郑凤荣） 、新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是（准备劳动与 卫国体育制度 （劳卫制 ） ） 、为新中国创造了第一个世界纪录的运动员是（陈镜开） 、明确了中国足球职业化、市场化和社会化改革方向的会议是（红山 口会议）

6、 、1986 年国家体委公布关于体育体制改革的决定（草案） ，决定 的改革重点是（竞赛和训练体制） 、迄今为止，中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是（2008 年北京奥运会） 、为香港地区实现了在奥运会上金牌零的突破的运动员是（李丽珊） . . . . 参考.学习 1、史前体育的特点有（ 时间漫长、具有多种社会和文化功能、发展水平 低、具有原始平等性质、初显地域文化特征） 2、中亚蒙古族的竞技项目主要指（赛马、骑射、摔跤） 3、罗马帝国时期，提出了较有影响的体育思想的基础代表学者有（昆体 良、盖伦） 4、下列运动项目中属于“骑士七技”的有（骑马、游泳、狩猎、击剑） 5、近代体育的基本组成部

7、分包括（德式体操、瑞典体操、英国户外运动） 6、世纪 90 年代对世界体育发展影响较大的跨国性体育传媒有（美国娱乐 与体育电视网、美国有限新闻网、美国时代华纳传播公司、美国福克斯电 视网、英国天空电视台） 7、中国西周时期学校教授的内容“六艺”中涉及体育内容的包括 （礼、 乐、 射、 御） 8、明清时期导引术的三大技术流派是、 （八段锦体系、体育医疗体系、武 术内功系统） 9、基督教青年会在中国传播近代体育的主要活动有（宣传西方近代体育、 培养体育人才、组织早起运动会、建设体育场馆设施） 21、中央国术馆的主要活动有（组织国术考试、推广和普及武术） 22、远东运动会的发起国家是（中国、日本、菲

8、律宾） 23、1963-1965 年，中国建立了培养优秀运动人才的三级训练网，包括 （基层单位业余体校、重点业余体校、专业运动队） 24、20 世纪 80 年代，中国国家体委进行了一系列关于竞赛体制的改革， 其改革措施有（竞赛活动分级化、竞赛安排合理化、竞赛主体社会化、竞 赛管理分类化） 25、中国全国性的比赛被分为三类，它们是(全国综合性运动会、各系统、 行业全国性运动会、全国单项比赛 ） 26、获得过奥运金牌中国台湾运动员有、 （朱木炎、陈诗欣） 1、古罗马时期，除了军队训练以外，罗马人参加体育健身的主要场所是 浴室。 2、被誉为“近代学校体育之父”的是夸美纽斯。 3、奥地利的自然体育思想

9、学说的代表人物是高尔霍夫和施特莱歇尔 4、马克思主义体育观，是指在科学共产主义奠基人马克思、恩格斯历史 唯物主义和辩证唯物主义思想指导下的体育馆，以“个人的全面发展”观 . . . . 参考.学习 为核心。 5、 体育运动宪章规定了“参加体育运动是所有人的一项基本权利” ， 该宣言是指导世界当代体育运动发展的纲领性文件。 6、 世界反兴奋剂条例的制定为世界体坛反对兴奋剂提供了统一的法典 和依据。 7、百戏是中国古代一类表演性娱乐活动的总称。 8、古代的体育养生主要包括是指主要包括导引、行气和日常保健的内容。 9、20 世纪 90 年代，关注体育产业的发展成为维护体育人权是关注中心。 10、中国

10、古代体育养生发展到明代进入了一个前所未有的高潮时期，这一 时期， “内丹”被“导引”所取代，成为养生发展的主流。 11、 奏定学堂章程是中国近代教育史上第一个普遍实施的学制，标志 着近代教育制度和体系逐渐在中国的确立。 12、基督教青年会在中国宣传和传播近代体育，客观上促进了中国近代体 育运动的引进和初期发展，对田径、球类等近代体育项目在中国的开展和 普及起了不可忽视的作用。 13、1931 年，国际奥委会承认全国体协（中华全国体育协进会）为中国 奥林匹克委员会。 14、新中国成立以后中国第一次派团参加的夏季奥运会是赫尔辛基奥运会。 15、中国首位获得奥运奖牌的运动员是杨传广。 1、简答史前体

11、育的特点 要点：其一，史前体育所经历的时间最长。其二，史前体育具有多种社会 和文化功能。其三，史前体育在发展水平上处于原始的和低级的阶段。 ） 其四，史前体育具有原始平等性质。第五，具有初步的地域文化特征。 2、夸美纽斯对近代学校体育的贡献体现在哪些方面？ 要点：捷克教育家，他使学校教育冲破了贵族狭小天地，奠定了近代学校 基础，被誉为近代学校体育之父，他的体育思想保存在大教学论 、 母 育学校等书中提出“适应自然”原则，他的教学计划中体育首次成为教 学的有机组成部分；确立了班级制和课间休息制，采用了直观和示范教学 法。 3、20 世纪上半叶，世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面？ 要点：其

12、一，竞技运动发展为世界体育的主流形式；其二世界竞技运动体 . . . . 参考.学习 系开始形成；其三竞技运动项目日趋完善；其四，运动训练更趋于科学化 和专业化。 4、20 世纪上半叶，世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面？ 要点：其一，竞技运动发展为世界体育的主流形式；其二世界竞技运动体 系开始形成；其三竞技运动项目日趋完善；其四，运动训练更趋于科学化 和专业化。 5、简述什么是业余原则。 要点：“业余原则”是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是， 运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段，也不能领取任何物质性的奖金 或奖励，而只能作为教育手段和“高尚的”的娱乐方式。是影响近代体育

13、发展最重要和醉具有争议的价值观和制度之一。 6、简述 20 世纪下半叶以来体育科学发展呈现出的趋势。 要点：（一）体育科学朝着多学科综合性方向发展，形成一个包含体育自 然科学、体育人文社会科学和体育管理科学在内的综合性学科体系。 （二） 计算机网络技术被广泛应用于高水平运动员的训练和比赛中。 （三）各国 体育界更加重视将各类高新技术运用于体育运动实践，大量新型材料和尖 端设备被运用于运动训练与比赛。 7、欧盟体育大会上制定的关于指导欧盟国家体育法律实践的基本原则有 哪些？ 第一，运动员和俱乐部在欧盟各国间自由流动与开业的基本权利不应受到 限制。第二，国籍是体育竞赛运动中的关键因素之一，因此各体

14、育协会、 联合会具有合法的利益对其进行保护。第三，欧盟竞争法应适用于职业足 球领域，但由于体育运动本身具有特殊性质，因而不能将其视为与其他普 通商业行业一样的行业。因此足球行业机构在有正当的体育运动方面的理 由情况下有权采取一些可能限制商业竞争机会的措施。第四，欧洲足联一 类体育组织实际上是垄断性机构，如果这些体育组织滥用这种优势，将遭 受欧盟竞争法的制裁。 8、简述明清时期武术经历了 3 次发展高潮？ 9 要点：1、明代中后叶抗击外来异族侵略者的战争导致了民间武术大发展； 2 明末清初民间秘密反清组织和团体的习武活动推动武术进入新的发展高 潮；3 清末义和团运动促使武术在民间广泛传播。 9、

15、简述武学及武学的作用 要点：武学：是宋明时期朝廷为培养军事指挥人才而建立的军事学校。武 . . . . 参考.学习 学的出现始于宋代，终于明代。武学的建立是中国古代军事教育的重要里 程碑。使军事技术和军事知识的传授进入了学校教育体系。体育成为了武 学教学训练体系中的重要内容，武学培养了大批量军事人才，为当时增强 国防，解除边患和维持社会稳定起到了一定作用。 10、简答洋务运动时期近代西方体育传入中国的途径 编练新军，操练近代兵操；创办军事学堂，设置体操课程；派遣留学生， 学习近代体育；翻译西方书籍，传播近代体育知识。 11、自然体育思想对中国近代体育的积极影响有哪些？ 要点：其一，自然主义体育思想强调人的自然本性，主张个性的自由发展， 成为反对“军国民体育”和兵操的强大武器。其二，自然主义体育思想推 崇竞技运动和各类户外运动，为田径运动和各种球类运动进入学校奠定了 理论基础，有力推动了近代学校体育的改革，促进了近代中国体育教育的 变革与发展。 其三，强调体育的教育意义，改变和丰富人们对体育价值 与功能的认识，使教育工作者更加注重对体育教学规律和方法的研究。其 四，促进了运动生理学、运动心理学、运动解剖学和人体测量学等体育理 论学科的发展，带动和促进了我国近代体育运动的科学化发展趋势。 12、简