《《钱学森》第二课时课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《钱学森》第二课时课件(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版小学语文六年级上册,课文(六),第19课,导课,这节课,我们将继续走进课文,走进钱学森,感受他的爱国之心。,钱学森,导课,播放学生课前完成“导学”作业中的典型成果。,默读课文,你从哪些地方读出了钱学森的爱国之心,把这些语句圈画出来。在感受深的地方作简要批注。,自学要求:,新授,我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。,钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯卡门,成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时,钱学森享受着优厚的待遇,有 富裕的生活和优越的工作条件。,冯卡门:美国空军科技奠基人,被称为 “超音速时
2、代之父”,是20世纪最伟大的科学家之一,是全世界闻名的工程力学和航空技术权威”。,1945年,钱学森、冯卡门(右一)、普朗特在德国考察。,此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。,留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”,钱学森诚恳地说:“我们 着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天 来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是 回去的。”,日夜盼望,终于,应当,同学们,请看这段话,想一想,可以怎么填?,是呀,祖国现在虽然贫穷,但只要中华儿女们共同努力,我们的祖国一定会从
3、 走向 ;从 走向 ;从 走向 。,同学们,请看这段话,想一想,可以怎么填?,是呀,祖国现在虽然贫穷,但只要中华儿女们共同努力,我们的祖国一定会从黑暗 走向光明;从 落后走向 强大 ;从贫穷走向 富强。,,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的 ,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月,一边倾诉 。年年中秋,今又中秋 在这新中国诞生后第一个中秋节,他们谈着祖国的美好前景,感到格外兴奋。,中秋之夜,1949年10月1日,思乡情怀,一首小诗,窗外细雨飞, 老妇命垂危。 夫君煎药苦, 盼子子不归。,听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱
4、学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”,钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。,当时美国部队的编制分甲、乙两种,乙种师5000人是一个师,甲种师一个师就是10000人。,当钱学森提出回国后,他们非常恐慌,后来又非常的恼火,明里暗里对钱学森进行迫害。后来还卑鄙地找了个借口把钱学森抓了起来。将他关押在一个孤岛上,进行惨无人道的折磨和迫害,仅半个月,就使他的体重减轻了30磅(约合27斤)。当时美国当局声称,只要钱学森放弃回国念头,就照常给他提供实验室和仪器设备。,钱学森回国的决心 也没有动摇过。,一刻,1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶
5、往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!,1955年9月 钱学森一家乘 “克利夫号” 回国,我一直相信:我一定能够回到祖国的,今天,我终于回来了!,钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。,练习,1. 读句子,体会句子表达的思想感情 (1)我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。 从钱学森所说的这段话中,你体会_。 (2)我们日
6、夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。 从“终于”可以体会到_从“应当”可以体会到_。由此想到一句名言:_。,1.读句子,体会句子表达的思想感情。,(1)我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。 从钱学森所说的这段话中,你体会到钱学森爱祖国高于一切,渴望用自己的知识才干报效祖国。,(2)我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。 从“终于”可以体会到祖国解放之不易,祖国儿女
7、盼望之深切,从“应当”可以体会到钱学森认为建设新中国是每个华夏儿女应尽的职责。由此想到一句名言:天下兴亡,匹夫有责,练习,2.补充词语。 劈( )斩( ) 水( )一( ) 屈( )一( ) 魂( )梦( ) 广( )无( ) 赤子( )( ),练习,2补充词语。 劈(波)斩(浪) 水(天)一(色) 屈(指)一(算) 魂(牵)梦(绕) 广(阔)无(垠) 赤子(之)(心),练习,3. 照样子写出由反义词构成的成语。 例:弄(假)成(真)口( )心( ) 积( )成( ) ( )惊( )怪 化( )为( ) 喜( )厌( ) 扬( )避( ) 由( )及( ),练习,1 照样子写出由反义词构成的成语。 例:弄(假)成(真) 口(是)心(非) 积(少)成(多) (大)惊(小)怪 化(险)为(夷) 喜(新)厌(旧) 扬(长)避(短) 由(表)及(里),总结,科学没有国界,但是科学家不能没有自己的祖国。钱学森以他的实际行动诠释了一个科学家的爱国情怀、一个真正的中国人。,作业,1.搜集资料,制作钱学森卡片 2课外阅读走进钱学森,板书,19 钱学森 魂牵梦绕 不是而是 倒叙写法,突出钱学森归国的心 为国而学, 在积累经验 一心为国赤子之心 祖国兴亡 匹夫有责,