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1、福师学前儿童科学教育在线作业二-0007试卷总分:100 得分:100一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是A.普通测量B.观察测量C.正式量具测量D.非正式量具测量正确答案:B2.下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是A.在地图上测量两个城市的距离B.用天平称物体的重量C.用目测感知物体的大小、长短、粗细等D.测量动植物生长过程中的各个主要阶段正确答案:A3.调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是A.情景观察B.自然观察C.自然评价D.情景评价正确答案:B4.活动过程中，随机性最强，最容易受外界
2、因素干扰的是（ ）。A.正规性科学活动B.非正规性科学活动C.偶发性科学活动D.都不是正确答案:C5.下例动物中，适合学前儿童饲养的是A.乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪B.乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕C.蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪D.乌龟、甲鱼、娇凤、蚕正确答案:B6.有一个儿童，他认识了猫。有一次到了动物园以后，凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”，由此可见他头脑中的“猫”的概念是A.科学概念B.科学经验C.初级科学概念D.想象中的概念正确答案:C7.竭力倡导发现学习的是A.加涅B.皮亚杰C.布鲁纳D.布鲁姆正确答案:C8.“学习使用对量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标A.岁B.岁C.岁D.6岁正确答
3、案:D9.在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表，调查者根据观察到的事件或行为，对照表中的各项目逐条检核，并在符合的条目上做出记号并进行评定的是A.观察核对B.行为核对C.观察评价D.行为评价正确答案:B10.在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是：A.探索态度B.探索对象C.探索过程D.探索结果正确答案:A11.既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是（ ）。A.探索态度B.探索过程C.探索对象D.探索结果正确答案:D12.下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是（ ）。A.锤子、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等B.气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”C
4、.各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等D.儿童自己收集的树叶、种子、动物、骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等正确答案:C13.在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是要：A.不仅是要给儿童对的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信B.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学C.反对迷信D.教师要给对的、符合客观事实的科学知识正确答案:A14.下列关于科学的说法错误的是：A.科学是一种创造；B.科学回答“做什么”的问题C.科学是知识和信息资料D.科学是探索的过程正确答案:B15.在儿童学科学的诸要素中，幼儿科学探索活动的具体内容是指：A.探索态度B.探索对象C.
5、探索过程D.探索结果正确答案:B16.有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解：A.教育内容的代表性原则B.教育内容的地方性原则C.教育内容的广泛性原则D.教育内容的科学性原则正确答案:C17.渗透的学前儿童科学教育活动包括A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育正确答案:D18.
6、学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（ ）。A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性正确答案:A19.（ ）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体现；A.水、阳光、空气等B.木、石、土等C.电脑、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等D.鸡、鸭、羊、狗等正确答案:C20.各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是A.比较物体明显的不同点B.比较物体的不同点C.比较物体的相同点D.比较物体的不同点和相同点正确答案:D二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)1.幼儿科学教育内容选择的要求：A.广泛性和代表性B.地方性和季节性C.时代性和民
7、族性D.科学性和启蒙性正确答案:ABCD2.正规性科学活动的特点是A.学习内容统一、固定，由教师选择B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C.学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制D.学习的形式以集体教学为主正确答案:ABCD3.幼儿科学教育中操作技能的目标包括：A.学会使用简单工具的技能；B.学习使用工具制作简单产品的技能；C.培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力；D.培养对操作过程和结果的思考、调整和修正的能力正确答案:ABCD4.正规性科学活动的指导应做到：A.观察、分析儿童的行为B.适当参与儿童的活动C.保证儿童的活动机会D.合理运用评价的手段正确答案:AB
8、CD5.幼儿科学教育的内涵应包括：A.引导幼儿主动学习、主动探索的过程B.支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程C.使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程。D.支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程正确答案:ABCD6.正规性科学活动的活动准备工作包括：A.活动经费的准备B.情感的准备C.时间的准备D.空间环境的准备正确答案:BD7.偶发性科学活动的特点包括：A.活动的时间地点不定，随机性强B.活动的主体具有强烈的内在探索动机C.探索的内容广泛，常常是就地取材D.探索活动常由偶然的情景引起，教师无法事先估计正确答案:ABCD8.幼儿表达技能的目标主要包括：A.学习用准确、有
9、效的语言自己在科学活动中的做法B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验C.学习用各种手段展示自己的科学活动结果D.学习用对的方法表达自己的意见正确答案:ABC9.正规性科学活动的设计包括：A.活动课题的设计B.活动目标的设计C.活动材料的设计D.活动过程的设计正确答案:ABCD10.当前幼儿科学教育的内容，主要包括以下几个方面：A.科学技术教育B.自然科学现象C.自然生态环境D.人体正确答案:ABCD三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1.在非正规性科学活动的指导教师以间接指导为主，尽量不干预儿童的行为A.错误B.正确正确答案:B2.教师的参与可以是代替幼儿的自身的学习A
10、.错误B.正确正确答案:A3.利用谜语、儿歌、故事导入活动，可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来A.错误B.正确正确答案:B4.儿童对水的认识，仅仅认识水的物理性质即可A.错误B.正确正确答案:A5.科学是知识但不是信息资料A.错误B.正确正确答案:A6.科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能A.错误B.正确正确答案:A7.幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学教育的根本指导和方向A.错误B.正确正确答案:B8.科学探索过程指：幼儿在科学活动中获得知识和运用知识的能力；A.错误B.正确正确答案:A9.在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验A.错误B.正确正确答案:A
11、10.表达不属于科学探索技能A.错误B.正确正确答案:A11.种植和饲养、散步和采集也是幼儿进行科学探索的一般方法A.错误B.正确正确答案:B12.学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是信息资源A.错误B.正确正确答案:B13.最高水平的创造是再造的创造A.错误B.正确正确答案:A售后或需要更多联系QQ1192235545 微信同步 14.学前儿童的科学活动，完全是儿童自己主动的学习活动A.错误B.正确正确答案:B15.培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标A.错误B.正确正确答案:B16.长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高A.错误B.正确正确答案:A17.“能按照对事物内在的、物理特性分类”，是岁年龄的科学教育目标A.错误B.正确正确答案:A18.幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的？”，这类问题属于直白性问题A.错误B.正确正确答案:A19.初级科学概念，指的是儿童在感知和经验的表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括，是一种概括化的表象A.错误B.正确正确答案:B20.幼儿科学教育活动所实现的教育价值是单方面的A.错误B.正确正确答案:A
