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1、普通高中课程标准实验教科书历史必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度课程标准（1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。（2）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。（3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。（4）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。表11夏商周的政治制度夏商政治制度起源约公元前2070年，禹建立我国第一个王朝夏内容中央王位世袭制取代禅让制参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等地方侯、伯影响夏商的早期政治制度，对西
2、周宗法制和分封制有直接影响西周的分封周朝建立时间公元前1046年建立者周武王目的为了巩固统治内容对象把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室义务被封的诸侯国必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务权力这些受封的诸候在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封影响积极影响加强了周天子对地方的统治形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争结果西周后期，分封制受到破坏战国末年，周王室失去分封大权西周的宗法制内容由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用来规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家
3、长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定特点嫡长子继承制影响保证贵族的垄断和特权地位， 有利于统治集团内部的稳定和团结表12秦朝的中央集权制度的形成背景公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的封建王朝秦朝中央集权制度的形成皇帝制度皇帝成为我国最高封建统治者的称谓，为历代所沿用特点一人独尊；皇权至上；皇位世袭中央官制丞相帮助皇帝处理全国的政事，受御史大夫牵制御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务太尉负责全国军务，地位与一样地方郡县制郡中央政府以下最高一级地方行政机构。郡守是郡的最高行政长官县是郡的下级行政机构。县的长官称县令或县长评价秦朝这套从中央到地方的统治机构，官职
4、有明确的职责分工，既相互配合，又彼此牵制，统治机构的最高统治权掌握在皇帝一人手中，最终确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治。这套金字塔般统治机构的建立，标志着封建专制主义中央集权制度的确立。中央集权制的作用及影响作用积极作用使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。使秦能一实行各种巩固统一的措施。奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。消极影响依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。巩固统一的措施北击匈奴，南平百越颁布秦律统一度量衡、货币和车轨统一文字修驰道、开灵渠；筑长
5、城；移民秦朝疆域东东至海暨朝鲜西西至临洮、羌中南南至北向户北北据河为塞，并阴山至辽东表13从汉至元政治制度的演变中央政治制度的演变汉朝汉承秦制有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)中朝决策机构外朝执行机构尚书台中枢机构魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。门下省掌审议，负责审核政令。宋二府中书门下最高行政机构枢密院最高军政机构参知政事副相，分割宰相的行政权三司管理财政，分割宰相的财权元中书省最高行政机构枢密院最高军事机构宣政院统领宗教事务和管理西藏地区地方政治制度的
6、演变汉汉初，郡国并行制汉武帝后期：设刺史制度东汉时期：刺史逐步增添了地方行政权和军权东汉末年：郡县两级转变为州、郡、县三级隋隋初，隋文帝废除郡级，形成州县两级唐唐太宗时，分全国为10道，作为监察区唐肃时，道逐渐成为州县之上的行政实体唐中后期，地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面宋文臣做地方官州县两级制将唐朝的“道”改为“路”，在州县之上元在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革。边远民族地区高寒宣慰司进行管理从汉至元政治制度特点中央严格控制地方行政，不允许有独立的行政体系存在。地方服从中央，
7、最后听命于君主。中央对地方实行多层次人、多渠道的管理。在分权的基础上，牢牢控制着地方官吏的任免、监督和考核。地方官对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事。地方没有相应的自主权，也难以实施有效的治理。表14明清君主专制的加强明朝君主专制强化背景明初沿袭元朝制度，在中央设置中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务。明太祖认为，这种制度妨碍皇权的高度集中。措施地方：废行省，设立布政司、都指挥司和按察司，合称“三司”三司隶属于中央有关部门，这样，地方权力就集中到了中央。中央：废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度创立内阁基础：明太祖设置
8、殿阁大学士，作为侍从顾问。确立：明成祖时，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务的决策。明宣宗时，又授予内阁大学士替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权。后来，内阁的地位日益提高。清朝君主专制达到顶峰背景议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上。皇权受到很大限制措施中枢分权康熙帝时，中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝。设立军机处雍正帝时，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全国的军政大权就完全集中到皇帝手中。第二单元列强武装侵略与中国人民的反抗课程标准（1）列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体
9、会中华民族英勇不屈的斗争精神。（2）列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。表21从鸦片战争到日本全面侵华战争鸦片战争背景中国封建社会衰落，面临着严重的社会问题英国完成工业革命，成为头号资本主义强国。法、美相继发展。为更多的商品销售市场和原料产地，加紧对外侵略扩张。过程1840年6月，英军进犯广东；1841年初扩大侵略战争，直接威胁广州，强占了香港岛，又攻占东南沿海一些城市。后果签订南京条约及其附件、望厦条约和黄埔条约影响中国开始沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争背景要进一步打开中国市场，扩大侵略权益
10、借口望厦条约和黄埔条约有12年后修约的规定过程1656年秋，英国首先进攻广州。1657年底英法联军攻陷广州城。1658年，英法联军攻陷大沽，进逼天津1860年，英法联军攻占大沽、天津，侵入北京，火烧圆明园。后果1858年，签订中俄、中美、中英、中法天津条约；中俄瑷珲条约1860年，签订中英、中法、中俄北京条约影响使中国丧失大片信封，主权受到更加严重的侵害；清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结，中国半殖民地半封建化的加深了。甲午中日战争背景19世纪末各资本主义强国迅速向帝国主义过渡日本经过明治维新，国势强盛起来，制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”导火线：朝鲜爆发了东学党起义过程1894年
11、1895年，丰岛战役、平壤战役、黄海战役、辽东战役、威海战役后果1895年，签订马关条约影响割地，此后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮赔款，清政府不得不进行“政治大借款”开埠，外国侵略势力进一步深入中国内地设厂，严重阻碍中国民族资本主义的发展中国社会半殖民化程度大大加深了八国联军侵华战争背景随着民族危机的加深，爆发了义和团反帝爱国运动。列强借镇压义和团运动，发动侵华战争过程1900年6月，八国联军从天津出发向北京进犯。经过廊坊之战、开津之战，联军攻陷北京。后果1901年9月，签订辛丑条约影响清政府彻底成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具。标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。日本全面侵华背景从
12、1931年九一八事变开始，日本制造一系列侵略中国的事变，中国东北三省沦为日本帝国主义的殖民地，华北地区日趋殖民化，民族危机加深过程1937年，卢沟桥事变，全面侵华战开始。占领中国华北、华中和华南的大片领土。日军暴行：南京大屠杀；潘家峪惨案；七三一部队活人试验国共两党组成抗日民族统一战线，全国军民奋起抗战。后果在中国人民和世界反法西斯力量的学生打击下，1945年8月15日日本被迫宣布无条件投降。影响抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。表22中国人民的反抗斗争时期斗争内容鸦片战争前
13、1839年，林则徐领导的禁烟运动，虎门销烟两次鸦片战争期间广州三元里人民的抗英斗争爱国官兵的英勇抵抗斗争(关天培、葛云飞等)甲午中日战争期间平壤战役中的左宝贵黄海大战中的邓世昌台湾民众的反割台斗争八国联军侵华战争期间义和团的反帝爱国运动抗日战争期间国共两党组成抗日民族统一战线，全国军民奋起抗战正面战场：组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战敌后战场：制定全面抗战路线，建立抗日根据地。国际战场：中国远征军赴缅作战第三单元近代中国的民主革命课程标准（1）了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。（2）简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意
14、义。（3）概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。（4）概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。表31太平天国运动背景鸦片战争的巨额军费和赔款，使社会矛盾更加激化兴起和发展创立拜上帝教理论来源：把西方基督教义、中国儒家思想和农民的平均主义思想结合起来，创立拜上帝教。写原道救世歌、原道醒世训、原道觉世训在广西桂平紫荆山区传教，形成以洪秀全为首的六人领导核心军事全盛金田起义、永安建制1853年，定都天京北伐、西征、东征颁布纲领天朝田亩制度时间1853年内容（1）以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地。（2）实行圣库制度（3）建立“有田同耕，的饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会评价（1）它是太平天国的建国纲领。（2）它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。（3）它体现了绝对平均主义思想，无法调动人们的劳动积极性，
