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1、2016-2017学年度第一学期 第十四周珍爱生命防震减灾八年级（2）班钟彩霞【教学内容】让学生初步掌握一些防震知识，学会保护自己。【教学目标】形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。【教学重点】让学生初步掌握一些防震知识，学会保护自己。培养学生自我保护的意识和能力。【教学方法】讲授法讨论法谈话法【实验与教具】1、在黑板上写上本次班会的主题“珍爱生命防震减灾”。2、老师事先准备一些地震知识和防震小资料。【教学过程】一、谈话导入。1、同学们，“414”青海玉树大地震，给青海人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识？（老师由“414
2、”玉树大地震结合“512”汶川大地震导入本次班会的主题“珍爱生命防震减灾”。）2、小组讨论：自己在地震期间亲身经历的、看到的、听到的事情。3、班级交流：请同学们一起来交流自己在地震期间的感受。4、老师小结：我们要“珍爱生命防震减灾”二、老师宣传有关地震这一自然灾害的知识。1、播放地震成因影片。2、老师宣传防震小知识。（1）如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。（2）地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。（3）正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。（4）正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。7、教师讲解上月防震预演的情况，并再次结合预演的实际情况强调注意事项。三、总结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。
