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1、福师体育教育学在线作业二-0003试卷总分:100 得分:100一、 多选题 (共 50 道试题,共 100 分)1.课外体育活动的意义有（ ）。A.有利于促进学生的生长发育，增进学生健康B.有利于提高学生文化课学习的效率C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D.有利于提高学生的社会适应能力正确答案:ABCD2.体育课程的特点主要有（）。A.运动认知性课程B.生活教育课程C.情意类课程D.综合性课程正确答案:ABCD3.根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（）。A.“健康第一”、为素质教育服务的主线B.关注学校体育的文化使命和人文价值C
2、.把运动作为体育追求的目的D.体育要使学生获得成功的体验正确答案:AB4.纠正动作错误时的基本要求有（）。A.肯定学生的进步， 再指出动作错误之所在， 分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心B.抓住影响错误动作的主要原因C.纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助D.首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。正确答案:ABC5.进行思想品德教育与发展个性的方法主要有（）。A.自练法B.说服法C.评比法D.自学法正确答案:BC6.自然体育思想的正面的历史影响（）。A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥，这一思想有些片面C.促进竞技运动在学校的开
3、展D.促进体育教学规律和教学法的研究正确答案:CD7.下列属于体育教学的特点的有（ ）。A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷正确答案:BCD8.至1922年教育改革，颁布新学制（壬戍学制），学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有（）。A.正式将“体操科”改名为“体育科”B.扩大了学校体育实施范围C.开始重视对体育教学方法的研究D.体育教学方法的研究方面形成了完整的体系正确答案:ABC9.体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有（）。A.体育教学目标的要求B.学生学习规律C.运动技能形成规律D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践
4、中，才有可能得体育增进健康的实效正确答案:ACD10.西周教育的主要内容是“六艺”，其中（）体现了体育的内容。A.礼B.御C.射D.乐正确答案:BC11.注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是（）。A.主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败B.既强调竞争作用也重视协同的作用C.主张将相对的评价与绝对的评价结合起来D.强调既懂又会的学习效果正确答案:ABCD12.体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。A.身体发展目标B.运动技能发展目标C.认知发展目标D.情感与社会发展目标正确答案:ABCD13.在学校体育中加
5、强培养学生社会适应能力的基本要求有（）。A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识正确答案:ABCD14.根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（ ）。A.健康第一、为素质教育服务的主线B.关注学校体育的文化使命和人文价值C.把运动作为体育追求的目的D.体育要使学生获得成功的体验正确答案:AB15.体育课堂教学组织与管理的内容较多，但重要的方面有（）。A.教学环境B.人际关系C.教学纪律D.教学反馈正确答案:ABCD16.在体育教
6、学中，运用分解法应注意以下几点（）。A.简化动作的某些要求B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用正确答案:BCD17.只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。A.明确目的，激发动机B.建立良好而融洽的师生关系C.积极培养学生自学自练自控能力D.锻炼学生的思维能力正确答案:ABC18.体育教学内容的选编原则有（ ）。A.教育性原
7、则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则正确答案:ABC19.学校体育对促进学生身体发展的作用有（）。A.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神B.促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势C.提高机能水平，全面发展体能D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力正确答案:BCD20.体育知识主要包括（）。A.运动技能知识B.身体和生长发育的知识C.体育锻炼的知识D.卫生保健常识正确答案:ABCD21.体育场地设施资源的开发与利用包括（）。A.发挥体育器材的多种功能B.改造场地器材，提高场地的利用价值C.制作简易器材D.合理使用场地器材正确答案:ABCD22.学校体育
8、对学生心理发展的作用有（）。A.促进智力与能力的发展B.调节情绪，缓解心理压力C.有助于情感的发展D.锻炼意志，增强进取心正确答案:ABCD23.体育课程内容选择的原则包括（ ）。A.基础性B.趣味性C.实用性D.娱乐性正确答案:ABC24.50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。A.从“阶级性”、“工具性”方面来界定学校体育的社会职能B.在建立学校体育制度上，强调统一性C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授正确答案:ABCD25.体育教学原则主要有（）。A.自觉积极性原则B.直观与思维相结合的原则C.身体全面发展原则D.可接受性原则正确答案
9、:ABCD26.教学内容的选编程序主要有（）。A.收集运动素材B.运动的功能鉴别C.典型性分析D.对应具体的教学目标正确答案:ABCD27.动作错误产生的原因及纠正方法多种多样，归纳起来主要有以下几个方面（）。A.教育心理学因素B.运动生物力学因素C.生理学因素D.教学外部环境与条件因素正确答案:ABCD28.运动技能形成规律（ ）。A.分化阶段B.粗略掌握动作阶段C.改进与提高动作阶段D.动作的巩固与运用自如阶段正确答案:BCD29.体育课程的特点主要有（ ）。A.运动认知性课程B.生活教育课程C.情意类课程D.综合性课程正确答案:ABCD30.竞技运动教材化的方法有（）。A.动作教育的教材
10、化方法B.游戏化的教材化方法C.理性化的教材方法D.文化化的教材化方法正确答案:ABCD31.体育课程内容选择的程序主要有（）。A.区分不同学生的身体素质B.课程内容评估C.对备选内容分析D.将不同年龄学生的体育基础、身体发展、 心理特点等，与“备选”的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析正确答案:BCD32.变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法，一般包括（）。A.连续变换负荷练习法B.间歇变换负荷练习法C.连续重复练习法D.间歇重复练习法正确答案:AB33.西周教育的主要内容是六艺，其中（ ）体现了体育的内容。A.礼B.御C.射D.乐正确答案:BC34.实现我国学校体育目标的基
11、本要求有（）。A.全面贯彻教育方针，面向全体学生B.以整体的观点开展学校体育工作C.加强体育师资队伍建设D.要保证必要的物质条件正确答案:ABCD35.体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（ ）。A.教育B.导向C.激励D.预测正确答案:BCD36.竞技运动教材化的方法有（ ）。A.动作教育的教材化方法B.游戏化的教材化方法C.理性化的教材方法D.文化化的教材化方法正确答案:ABCD37.体育教学内容的构成（）。A.体育知识B.运动技能C.塑造形体D.行为规范正确答案:ABCD38.体育教学原则主要有（ ）。A.自觉积极性原则B.直观与思维相结合的原则C.身体全面发展原则D.可接受性原
12、则正确答案:ABCD39.体育教学过程的主要要素有（）。A.教材B.场地C.学生D.教师正确答案:ACD40.军国民体育思想的特征主要有（）。A.以强烈的爱国激情为立论基础B.依附教育思想，尚未形成独立的理论体系C.重视身体训练和培养军人精神D.已经形成独立的理论体系正确答案:ABC41.自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（）。A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育B.促进竞技运动在学校的开展C.把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性D.将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要正确答案:ACD42.体育与健康课程目标是（）。A.增强体能，掌握
13、和应用基本的体育与健康知识和运动技能B.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯C.具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神D.提高对个人健康和群体健康的责任感， 形成健康的生活方式正确答案:ABCD43.运动技能形成规律（）。A.分化阶段B.粗略掌握动作阶段C.改进与提高动作阶段D.动作的巩固与运用自如阶段正确答案:BCD44.体育教学内容的选编原则有（）。A.教育性原则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则正确答案:ABC45.纠正动作错误时的基本要求有（ ）。A.肯定学生的进步， 再指出动作错误之所在， 分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心B.抓
14、住影响错误动作的主要原因C.纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助D.首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。正确答案:ABC46.体育教学法中，自学法指学生学习有关体育基础知识，领会、掌握动作要领、技术环节与特征的一种方法。主要包括（）。A.观察法B.阅读法C.自练法D.批评法正确答案:AB售后或需要更多联系QQ1192235545 微信同步 47.竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有（）。A.从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件C.教育行政
