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1、福师体育教育学在线作业二-0002试卷总分:100 得分:100一、 多选题 (共 50 道试题,共 100 分)1.场地器材布置注意事项主要有（）。A.场地、器材的布局要合理B.合理编排课程表C.注意安全D.注意环境选择合理正确答案:ABC2.竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有（）。A.从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的
2、努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展D.体育院系的教师培养课程中，主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体，使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构正确答案:ABCD3.学校体育对学生心理发展的作用有（）。A.促进智力与能力的发展B.调节情绪，缓解心理压力C.有助于情感的发展D.锻炼意志，增强进取心正确答案:ABCD4.课堂教学评价的内容主要包括（ ）。A.教学内容B.课堂结构C.教学艺术D.教学效果正确答案:ABCD5.在体育教学中，运用分解法应注意以下几点（）。A.简化动作的某些要求B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况
3、下合理划分C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用正确答案:BCD6.实现我国学校体育目标的基本要求有（）。A.全面贯彻教育方针，面向全体学生B.以整体的观点开展学校体育工作C.加强体育师资队伍建设D.要保证必要的物质条件正确答案:ABCD7.体育课程内容的选择与组织主要包括的方面有（ ）。A.体育与卫生保健知识B.各种运动项目C.健身娱乐手段D.思想意思培养正确答案:ABC8.1919年10月，“全国教育联合会”通过改革学校体育案，提出一系列改革措施，有（ ）。A.减少兵
4、操时间B.实行20分钟课间操及课外活动C.注意体育教法D.注意生理卫生与体育原理正确答案:ABCD9.学校课余体育训练的组织形式有（）。A.学校运动队B.基层训练点C.体育特长班D.体育俱乐部正确答案:ABCD10.体育教学原则主要有（）。A.自觉积极性原则B.直观与思维相结合的原则C.身体全面发展原则D.可接受性原则正确答案:ABCD11.体育与健康课程标准制定的理念主要表现为（）。A.坚持“健康第一”的指导思想B.培养学生健康的意识和体魄C.强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位，帮助学生学会学习D.激发运动兴趣，注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础正确答案:ABCD12
5、.体育与健康课程目标是（）。A.增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能B.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯C.具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神D.提高对个人健康和群体健康的责任感， 形成健康的生活方式正确答案:ABCD13.下列属于体育教学的特点的有（）。A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷正确答案:BCD14.自然体育思想的正面的历史影响（）。A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥，这一思想有些片面C.促进竞技运动在学校的开展D.促进体育教学规律和教学法的研究正确答案:CD
6、15.军国民体育思想的特征主要有（）。A.以强烈的爱国激情为立论基础B.依附教育思想，尚未形成独立的理论体系C.重视身体训练和培养军人精神D.已经形成独立的理论体系正确答案:ABC16.体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有（）。A.体育教学目标的要求B.学生学习规律C.运动技能形成规律D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效正确答案:ACD17.变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法，一般包括（）。A.连续变换负荷练习法B.间歇变换负荷练习法C.连续重复练习法D.间歇重复练习法正确答案:AB18.体育教学内容的选编原则有（ ）。A.教育性原则
7、B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则正确答案:ABC19.纠正动作错误时的基本要求有（ ）。A.肯定学生的进步， 再指出动作错误之所在， 分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心B.抓住影响错误动作的主要原因C.纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助D.首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。正确答案:ABC20.1919年10月“全国教育联合会”通过改革学校体育案，提出一系列改革措施，有（）。A.减少兵操时间B.实行20分钟课间操及课外活动C.注意体育教法D.注意生理卫生与体育原理正确答案:ABCD21.制定单元教学计划的步骤与方法主要有（）。A.根
8、据制定计划的要求，确定某项教材的总的教学目标及教学重点B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标C.根据每次课的教学目标，找出并确定每次课的重点和难点D.根据学年教学计划，并结合本校的实际情况，确定某项教材的考核方法与评分标准正确答案:ABCD22.体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。A.身体发展目标B.运动技能发展目标C.认知发展目标D.情感与社会发展目标正确答案:ABCD23.只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。A.明确目的，激发动机
9、B.建立良好而融洽的师生关系C.积极培养学生自学自练自控能力D.锻炼学生的思维能力正确答案:ABC24.动作错误产生的原因及纠正方法多种多样，归纳起来主要有以下几个方面（）。A.教育心理学因素B.运动生物力学因素C.生理学因素D.教学外部环境与条件因素正确答案:ABCD25.自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（ ）。A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育B.促进竞技运动在学校的开展C.把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性D.将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要正确答案:ACD26.教学内容的选编程序主要有（）。A.收集运动素材B.运动的
10、功能鉴别C.典型性分析D.对应具体的教学目标正确答案:ABCD27.体育教学原则主要有（ ）。A.自觉积极性原则B.直观与思维相结合的原则C.身体全面发展原则D.可接受性原则正确答案:ABCD28.体育课堂教学组织与管理的内容较多，但重要的方面有（）。A.教学环境B.人际关系C.教学纪律D.教学反馈正确答案:ABCD29.体育知识主要包括（）。A.运动技能知识B.身体和生长发育的知识C.体育锻炼的知识D.卫生保健常识正确答案:ABCD30.体育课程的特点主要有（）。A.运动认知性课程B.生活教育课程C.情意类课程D.综合性课程正确答案:ABCD31.体育课程内容选择的原则包括（）。A.基础性B
11、.实用性C.趣味性D.总体性正确答案:ABC32.运动技能形成规律（ ）。A.分化阶段B.粗略掌握动作阶段C.改进与提高动作阶段D.动作的巩固与运用自如阶段正确答案:BCD33.自然体育思想的基本观点主要有（）。A.强调体育目的在于教育人B.强调生活化C.推崇自然活动，否定非自然活动D.重点强调体育重在锻炼身体而不是人的的思想正确答案:ABC34.西周教育的主要内容是六艺，其中（ ）体现了体育的内容。A.礼B.御C.射D.乐正确答案:BC35.竞技运动教材化中，生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法（）。A.野外化B.冒险运动化C.实用化D.传统化正确答案:ABC36.运动技能形成规律（
12、）。A.分化阶段B.粗略掌握动作阶段C.改进与提高动作阶段D.动作的巩固与运用自如阶段正确答案:BCD37.下列属于体育教学的特点的有（ ）。A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷正确答案:BCD38.课余竞赛的形式主要有（ ）。A.单项赛B.选拔赛C.测验赛D.表演赛正确答案:ABCD39.竞技运动教材化的方法有（）。A.动作教育的教材化方法B.游戏化的教材化方法C.理性化的教材方法D.文化化的教材化方法正确答案:ABCD40.纠正动作错误时的基本要求有（）。A.肯定学生的进步， 再指出动作错误之所在， 分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心B
13、.抓住影响错误动作的主要原因C.纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助D.首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。正确答案:ABC售后或需要更多联系QQ1192235545 微信同步 41.课外体育活动的意义有（ ）。A.有利于促进学生的生长发育，增进学生健康B.有利于提高学生文化课学习的效率C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D.有利于提高学生的社会适应能力正确答案:ABCD42.体育课程实施的三个阶段是（）。A.起始阶段B.实施阶段C.维持阶段D.扩展阶段正确答案:ABC43.现代体育教学方法的发展趋势有（）。A.强调教与学并重B.重视学生体力、智力
14、与创造力的培养C.注重体育教学方法的综合运用D.传统教学方法仍占有主要地位正确答案:ABC44.体育教学内容的构成（）。A.体育知识B.运动技能C.塑造形体D.行为规范正确答案:ABCD45.学校体育管理的原则主要有（ ）。A.导向性原则B.科学性原则C.整体性原则D.制度化、规范化原则正确答案:ABCD46.至1922年教育改革，颁布新学制（壬戍学制），学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有（）。A.正式将“体操科”改名为“体育科”B.扩大了学校体育实施范围C.开始重视对体育教学方法的研究D.体育教学方法的研究方面形成了完整的体系正确答案:ABC47.动作技能形成的过程包括（）。A.学习阶段B.巩固和提高动作阶段C.粗略掌握动作阶段D.运用自如阶段
