六年级下册语文课件-2 三亚落日苏教版

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1、上节课,我们一起目睹了长江的雄伟、壮观并感受了她母亲般的情怀。这节课,让我们一起走进一个梦幻的城市,你们猜猜会是哪儿呢?,三亚,天涯海角,凤凰岭,海上观音,三亚的景观可谓美妙绝伦!接下来,让我们一起欣赏一下三亚令人惊叹的日落吧!,2 三亚落日,第一课时,第二课时,三亚 古称崖州。早在秦始皇时期就设置南方三郡,崖州是其中之一的象郡。因其远离帝京,孤悬海外,自古以来一直被称为“天涯海角”。,第一课时,状元成才路,状元成才路,搔扰,蘸水,红彤彤,zhn,so,tn,朗读课文 扫清障碍,逊,溢,屑,丹,溅,敛,玫,瑰,盏,哦,盏,丹,左右结构,敛,溢,玫,溅,哦,上下结构,瑰,半包围结构,逊,屑,独体

2、字,敛,lin,脸,u,槐,熟字比较,加一加,辶+孙=逊,口+我=哦,氵+益=溢,瑰,氵+贱=溅,溅,jin,注意最后一笔为点,注意这里是两横一撇。,敛,lin,不要丢了这一横,攵,巧记:“脸”字去掉“月”, 右面加上“ ”。,词语解释,诗意:像诗里表达的那样给人以美感的意境。本课用诗意来形容三亚的落日给人带来的美感。,这里小桥流水,百花盛开,真是个充满诗意的地方。,赤朱丹彤:指各种红色。本课用赤朱丹彤来形容太阳在落山过程中呈现出不同程度的红色。,妈妈今天买的桃子赤朱丹彤,好吃又好看。,总领全文:高度评价三亚日落的奇特之美。,在三亚看日落真有诗意。,自由朗读课文。文中哪个句子最能概括观看日落的

3、总体感受?,整体感知,默读课文,思考:本文先点明在三亚看日落真有诗意,接着描写三亚的_是如何洋溢着热带风情,最后详细描述三亚的_是如何美丽。,落日,自然风光,读课文,说说作者把太阳比作什么?,孩童,灯笼,跳水员,一、填字成词。 毫无倦( ) ( )然无声 ( )大无比 美妙绝( ),态,悄,硕,伦,课堂演练,二、巧辨双胞胎。 软( ) 钱( ) 张( ) 炊( ) 溅( ) 涨( ),柔软,炊烟,金钱,溅起,纸张,涨价,三、给句子中划线的字选择正确的解释。 夕阳滑落的景象美妙绝伦。( ) A.同类;同等 B.条理;次序,A,字词听写,看得出,同学们都喜欢三亚的美景,那里是观看日出的好地方,课文

4、却特意写了三亚“落日”。在三亚看到的落日与我们这儿看到的落日有什么不同呢?让我们一起去课文里寻找答案吧!,第二课时,齐读第一自然段,说说观看三亚落日感觉怎么样呢?用文中的一句话来概括。,互动课堂,在三亚看日落真有诗意。,概括出了观看日落的总体感受,让人产生丰富的想象。,开门见山,不是。正当人们急于欣赏三亚落日时,文章却宕开一笔,先写三亚的海“洋溢着浓浓的热带风情”。作者从天写到海,既描绘了三亚海的特征,又为下文写落日提供了环境和背景。,说一说:作者在第一段点题落日后,第二段是接着写落日吗?为什么?,默读第二自然段,找出描写三亚很美的词语。,“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”等词语写出

5、了海、椰子树、细沙的色彩美和形态美。 “挺拔俊秀”等词语突出了椰子树的姿态美。 “低翔”和“摇曳”等写出了 白鸥、椰子树的动态美。,蓝蓝的天,蓝蓝的海,椰子树,海滩细沙,低翔的海鸥,个别读第三至五自然段,说说作者是怎样描写三亚落日的过程的?,像孩童,三亚落日,像灯笼,像跳水员,活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。,充满生气和活力,表现了作者对落日的喜爱之情。,比喻,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。,用比喻的手法写一写树叶。,夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。,夕阳的颜色美和形态美。

6、,比喻,人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。,“生怕”写出了人们对落日的喜爱与留恋之情,人们正全神贯注地欣赏落日之美,为之陶醉、惊叹,很怕它一眨眼就不见了。,我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。,比喻,喜欢。因为这句话将落日比喻成跳水员,写出了落日没入海面时姿势的优美。“轻快、敏捷、悄然无声、水波不惊”等词语形象生动地写出了落日没入海面时的特点,使我们仿佛身临其境。,说一说:你喜欢上面这句话吗?说说理由。,说一说:简单总结一下三亚落日的变化过程。,收敛光芒

7、,慢慢下沉,顽皮跳跃,悄然入水,本文朗读的总体基调是热情洋溢的,语气是亲切、生动、鲜活的,语调是清新上扬的。背诵第3、4自然段时,要先理解各自然段的主要内容 。,朗读指导(课后第一题),三亚 落日,诗情画意 美妙绝伦,像孩童,像灯笼,像跳水员,天空,大海,结构梳理,本文是一篇写景散文。作者运用清新活泼的语言,准确生动地描绘了_的美丽景象,表达了_,_的赞美。,三亚落日,对大自然的热爱,对祖国美丽风光,主题概括,有关景物的词语 天海蓝蓝 白鸥低翔 椰树摇曳 美妙绝伦 硕大无比 赤朱丹彤 悄然无声 夕阳西下 落日余晖 晚霞满天 日落西山 残阳如血 晚风习习 炊烟缭绕 夕阳如丹 落日熔金,拓展延伸,一、填空。 第二段作者抓住了_的海天、_的海鸥、_的树冠、玉屑银末般的_,写出了三亚的美丽风光,表达了作者_之情。,融为一体,低翔的,碧玉般的,细砂,对自然的热爱、对祖国美丽风光的赞美,课堂演练,二、仿写句子。,多么绮丽的晚霞啊,一会儿像奔跑的骏马,一会儿像玩耍的狮子,一会儿像吃草的绵羊。,三亚的落日一会儿像孩童,一会儿像大红灯笼,一会儿像跳水员。,三、三亚拥有美丽的海滨风光,请你为她写一条广告语,让更多的人来观光旅游。,美丽三亚,浪漫之都。,

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