“超级全能生”2020高考选考科目浙江9月联考生物试题

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1、. . . .“超级全能生”2020高考选考科目浙江省9月联考生 物注意事项:1.本试题卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。4.考试结東后,将本试题卷和答题卡一并交回选择题部分选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是A.除草剂和

2、电厂的废热均可能造成水体污染B.水质调查的测量项目包括温度、细菌含量、溶解氧等C.CO2分子吸收地球的反射热,增加热逸散,使地球温度升高D.温室效应会加速热带疾病的传播和扩散,从而直接威胁人类健康2.下列关于细胞的说法,正确的是A.遗传物质必定是DNAB.生物个体大小与细胞大小无关C.生物界最大的细胞是鸵鸟蛋D.核孔复合体对RNA进出细胞核有选择性3.艾滋病是一种削弱人体免疫系统功能的疾病。下列关于HIV的叙述正确的是A.HIV外层脂类膜的基本骨架是脂双层B.HIV是获得性免疫缺陷综合征的英文缩写C.HIV侵人人体细胞后,可通过RNA复制传递遗传信息D.HIV侵入人体后能识别并结合巨噬细胞表面

3、的MHC,进入细胞4.下列与生物膜有关的叙述,错误的是A.生物膜系统是细胞内所有膜结构的统称B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜可以互相转化C.叶肉细胞中O2在生物膜上产生也在生物膜上利用D.细菌合成和分泌胞外酶需要生物膜系统参与5.下列关于群落的叙述,正确的是A.冬天,湖泊斜温层的水温变化比较大B.研究群落的存活曲线有助于了解其与环境的适应关系C.顶极群落的初级生产量不如演替中的群落高D.群落的时间结构是指群落的组成和类型随时间而发生变化6.下列事例与蛋白质功能对应正确的是A.通过注射疫苗来预防对应的疾病,体现了蛋白质的调节功能B.人们在锻炼过程中会服用蛋白粉,因为蛋白质是构成生物体结构的重要物

4、质C.将细胞放在高浓度蔗糖溶液中,细胞会皱缩,体现了蛋白质的运输功能D.甲状腺激素能促进个体物质与能量代谢,体现了蛋白质的调节作用7.产检时,一般对于35周岁以上的孕妇会建议在妊娠45个月时进行如图所示的技术检查,下列关于该技术叙述正确的是A.35周岁以下的孕妇一定不需要做该项检查B.获取到的绒毛细胞可直接进行细胞学检查C.这是羊膜穿刺技术的示意图,是一种优生措施D.离心后只需要针对下层细胞进行培养,做出关于染色体的分析8.如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F分别表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列相关叙述中,错误的是A.性激素可以通过b这种方式进行跨膜运输B.

5、若该图表示成熟的B淋巴细胞膜,则D可能是一种抗体分子C.若该图表示线粒体内膜,则图中的酶只与电子传递链有关D.一般情况下,c代表的物质运输速率低于d的运输速率9.植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。现根据这一原理进行了以下实验。下列说法错误的是A.B组加入蛋白酶后实验结果为无色,能从侧面体现出酶的专一性B.“?”处为无色是因为三氯乙酸破坏了酚氧化酶,但是该酶仍能与双缩脲试剂反应C.该实验可以看出酶促反应的条件温和D.该实验能体现出酶的高效性10.关于生长素的发现,正确的是A.生长素促进苗尖端及苗尖端下部细胞的伸长生长B.温特利用“分离”的思想更好地验证了化学物质假

6、说C.波森詹森的实验若在黑暗条件下进行,则无法得出实验结论D.生长素是利用色氨酸为原料在核糖体上聚合形成的小分子有机物11.某兴趣小组在调查麻雀密度时,用捕鸟网捕获了50只鸟,其中麻雀20只,做好标记后放生。1个月后,在同样的地点又捕获了50只鸟,其中有标记的麻雀5只,没有标记的麻雀10只。由于麻雀被捕一次后更难捕捉,因此推测此地区中麻雀的种群数量最可能A.小于60只 B.大于60只 C.小于220只 D.大于220只12.如图是某细菌的模式图,序号16代表相应的结构或物质,已知序号4为细胞膜。下列相关叙述错误的是A.该细胞中除4外,无其他任何生物膜结构B.结构3的成分、功能与植物细胞的细胞壁

7、不同C.S型肺炎双球菌具有类似于图中2的结构D.5处的DNA也存在与组蛋白、非组蛋白结合的现象13.下列关于人体细胞生命历程的叙述,正确的是A.一般情况下,细胞中出现了MHC分子可证明该细胞发生了分化B.体内多数细胞的衰老、死亡,都是由细胞凋亡完成的C.溶酶体消化细胞自身产生的碎渣,可证明该细胞处于衰老状态D.并不是所有的癌细胞都具备无限增殖和容易扩散转移的特点14.在特定条件下,某植物细胞的部分代谢过程如图所示,相关叙述错误的是A.过程属于放能反应,同时也伴随着ATP的生成B.的过程可能均不发生在生物膜上C.代表的过程可能产生了部分还原氢,但不可能消耗还原氢D.物质A在过程与过程中的含义是不

8、同的15.下列不属于内环境成分的是A.尿素 B.乙酰胆碱 C.H2PO4 D.血红蛋白16.如图甲、乙是小麦(6n42)的两个纯种品系的部分染色体及基因组成。乙品系是由普通小麦甲与近缘种偃麦草杂交后经过多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段,不能与原小麦中的任何染色体联会)。丙是某一突变种细胞中的部分染色体组成。下列叙述错误的是A.普通小麦的一个染色体组中含有7条染色体B.若甲、乙杂交,F1个体在减数分裂时能观察到细胞中有20个正常的四分体C.丙产生突变的原因不是染色体数目变异,而是染色体结构变异中的易位D.丙突变的产生与环境条件的影响有关,可以发生在细胞分裂的各个时期17.某同学

9、在完成了“模拟孟德尔杂交实验”的活动后,对一对相对性状的杂交模拟实验提出了以下说法,下列相关叙述错误的是A.实验中不能用小球代替卡片,因为小球容易滚落丢失B.实验中能认识到受精作用时雌雄配子的结合是随机的C.若要模拟果蝇性别决定,可以在雌1中放入卡片X10张,在雄1中放入卡片X20张Y20张D.若要模拟F2中能稳定遗传的个体随机交配的子代基因型种类和比例,可在雌1和雄1信封中各放入10张Y卡片和10张y卡片18.一个处于培养状态下的动物细胞株,处于细胞周期各时期的均有若干,其数量与时长成正比,已知细胞周期各阶段的时长如表(单位:h):现对该细胞株依次进行了下列操作:加入DNA合成抑制剂;维持1

10、2h;去除DNA合成抑制剂;维持12h;加入DNA合成抑制剂;维持7h。下列叙述错误的是A.操作只能使部分细胞停止分裂活动B.操作后不存在有染色单体的细胞C.理论上操作后处于S期(非G1/S临界处)的细胞占7/26D.若操作之后去除DNA合成抑制剂,各细胞的分裂进程将“同步”19.将枪鸟贼一条巨大神经纤维置于一定浓度的溶液中,图甲为在神经纤维上给予适当强度刺激后的t1时刻,处膜电位的情况,电位测量方式均按图乙所示。已知静息电位值为一70mV,下列相关说法正确的是A.随着刺激强度的不断增强,动作电位大小不断增大B.若提高神经纤维所处外界溶液的K+浓度,则静息电位绝对值增大C.若刺激点在的左侧,之

11、间神经纤维膜处于Na+通道打开的去极化过程D.若刺激点在的右侧,t1后的某一时刻,处神经纤维膜可能处于K+外流的反极化状态20.下列关于活体肺炎双球菌转化实验的分析叙述错误的是A.第3组中“加热杀死”是使S型菌的蛋白质及其细胞器变性而失去了致病能力B.由于DNA变性温度高于蛋白质的变性温度,所以第3组中DNA没有受到损害C.第4组中,S型菌细胞内的核糖体借助R型菌细胞提供的氨基酸合成了蛋白质D.若将第1组中S型菌的蛋白质用有机试剂除去,重复第4组实验,结果不会改变21.在甲状腺激素调节中,下丘脑和垂体发挥了重要的作用,下列有关甲状腺激素调节的说法中,正确的是A.垂体分泌促甲状腺激素定向运输至甲

12、状腺B.下丘脑分泌的调节激素均通过下丘脑垂体束传达至垂体C.垂体细胞所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D.甲状腺激素含量降低仍会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素22.大多数真核基因转录产生的mRNA前体是按一种剪接方式,加工产生出一种成熟mRNA分子,进而只翻译成一种蛋白质。但有些基因的一个mRNA前体通过不同的剪接方式,加工产生不同的成熟mRNA分子,这一过程称为可变剪接。下列相关叙述正确的是A.一个基因只参与生物体一个性状的控制B.mRNA前体的剪接加工需要内质网、高尔基体的参与C.某一基因可以同时结合多个RNA聚合酶以提高转录的效率D.可变剪接是导致真核生物基因和蛋白质数量较大差

13、异的重要原因23.下列关于免疫应答的叙述正确的是A.B淋巴细胞致敏后才能合成抗体分子B.体表屏障是免疫应答的第一道重要防线C.成熟的T细胞受到抗原刺激后,分化为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞D.没有遇到相应抗原前,成熟T淋巴细胞表面也存在抗原-MHC复合体受体24.如图为显微镜下某二倍体生物减数分裂不同时期图像,下列叙述正确的是A.图细胞分裂形成的4个精细胞,其DNA含量一定相同B.图正在进行DNA复制,复制完成后,DNA含量加倍,染色体数量不变C.图细胞可能发生基因重组D.按减数分裂先后过程排序应为-25.DNA修复是细胞应对DNA受损伤后的一种反应,这种反应可使DNA结构恢复原样,能重新执行

14、它原来的功能,以保持遗传信息的稳定。细胞为了对抗各种形式的DNA损伤,发展出了数种DNA损伤的修复机制。如图是其中一种DNA修复方式的原理图,下列相关叙述错误的是A.DNA修复是一类多种酶参与的复杂酶促反应B.酶3在修复过程中遵循碱基互补配对原则C.若DNA发生损伤后未被修复,将可能引起变异的发生D.酶1、酶2作用的是氢键,酶4催化形成的是磷酸二酯键26.某小组在探究2,4-D对蓬琪菊插枝生根的作用时,记录了如下的相关数据,下列叙述错误的是A.若用吲哚乙酸代替2,4-D进行实验,所得实验数据不一定相同B.仅上述实验数据不能反映2,4-D对插枝生根作用具有“两重性”C.仅上述浓度下,100mg/

15、L的2,4-D对插枝生根作用效果最佳D.上述实验插条可选自长势相同的多株蓬琪菊的相同部位27.某一品系的棉花野生型植株既不抗虫也不抗除草剂,如图为构建转基因植株M(抗虫、抗除草剂)的过程示意图,有关叙述错误的是A.采用Ti质粒作为运载体的优势是其具备控制质粒转移的T-DNA片段B.为防止自身环化及相互连接,准备工作中应至少使用4种不同的限制酶C.过程可能依次经历了细胞团、球形胚、心形胚、胚状体、完整植株的过程D.基因A、B可能插入到细胞M的染色体上,但不可能同时存在于同一条染色体上28.如图甲、乙两个家族中的遗传病分别由等位基因(A、a)和(B、b)控制,两个家族中的致病基因均可单独致病,2和3均不含有对方家族的致病基因,且人群中乙家族致病基因频率为101。据图分析,下列叙述正确的是A.甲、乙两家族的致病基因既可能都是隐性致病基因

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