《六年级上册美术课外班课件－art5《早发白帝城》全国通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册美术课外班课件－art5《早发白帝城》全国通用（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、题目：早发白帝城 课种：ART5 课时：2课时,课 前 准 备,使 用 工 具 图 片,课 前 引 导 (10分钟),科普引导：早发白帝城 这首句是写诗人离开白帝城。诗人在此改“发”为“辞”，显得感情充盈， 神采飞扬 ，亲切轻快 。“彩云间”三字，既说明白帝城地势的高峻，又表现出了其间景色的绚丽多彩 ，同时 ，也显出诗人“辞”别的不是荆棘坎途，而是旷逸仙境，更增添了诗歌情调的欢悦感。,课 前 引 导 (10分钟),课程导入：早发白帝城 小朋友们，我们刚刚是不是已经学习了早发白帝城的古诗了啊，那你们想不想去看一看那里的美景呢？,【图片文字说明】朝辞白帝彩云间。通过诗句可以判断我们的画面应该是早晨
2、太阳刚刚升起来的样子。一起观察朝阳的颜色,观 察 图 片 引 导 01,观 察 图 片 引 导 02,【图片文字说明】 观察日出。,图片引导3,观 察 图 片 引 导 03,【图片文字说明】 轻舟已过万重山，这里来观察远处的山河进出的山，大小、虚实的变化。,图片引导3,观 察 图 片 引 导 04,【图片文字说明】 观察山水。,图片引导3,观 察 图 片 引 导 05,【图片文字说明】 观察水墨画的早发白帝城。,图片引导3,观 察 图 片 引 导 06,【图片文字说明】 观察水墨画的早发白帝城。,图片引导3,观 察 图 片 引 导 07,【图片文字说明】 观察画面中的美丽颜色。,步 骤 示 范
3、,步骤说明：1.画出地平线。2.画出山远近叠压的感觉，这里要注意山的近大远小变化。 提示：山的形态可以和老师不一样。,1,2,步 骤 示 范,步骤说明：3.画出所有山的造型。4.大致用8b铅笔把所有的山画一下，但是不是涂色，线条松动一些，更有透气感，最简单的方法就是画圈圈的方法来画每座山。 提示：,3,4,步 骤 示 范,步骤说明：5. 横向用笔勾出山的倒影。6.左右两边的山再着重处理一下虚实变化，近处的山更暗一下且远处的山更亮一些。 提示：,5,6,步 骤 示 范,步骤说明：7.把画好的山用纸巾轻轻擦抹一下。8.再用橡皮根据逆光光线擦出山的受光面。 提示：,7,8,步 骤 示 范,步骤说明：
4、9.横向的画出山的倒影。10.深入刻画。 提示：,9,10,步 骤 示 范,步骤说明：9.用玫瑰红画出天空的渐变效果，再用草绿画出山的倒影，最后用玫瑰红加草绿调和，10.小毛笔笔尖勾出水中的波纹。 提示：天空的颜色可以改变成红色、橙色、蓝色，倒影的颜色可以改成蓝色。,11,12,调整后的完成稿,课 件 完 成 效 果,课上注意事项,课件注意事项： 1、画山的铅笔一定要是5b以上，否则无法画出山和山之间的层次。 2、画出山的层次，越到远处的山越亮，越到近处的山对比越强烈。,课 件 注 意 事 项,课后重点练习：重点学习天空的渐变效果。,课 后 点 评,一、向家长介绍孩子学习的美术知识有 1、山的近大远小变化 2、天空的渐变效果 二、对孩子作品的评价 今天我们通过唐朝诗人李白的早发白帝城画出这幅作品，通过这首诗我们分析出时间是早晨，一只小船行走在群山之间，我们今天主要的学习重点就是群山的远近处理，我们通过近大远小、近实远虚的道理处理了山的变化，是画面更有空间感。,学生作品,
