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1、Recycle 2,第二课时,Lets sing,Revision,1.Spelling game noodles, vegetables, rice, beef, bread, juice, turkey等等。 2.根据单词图片，让学生拼读单词。 3.快速反应游戏。 Go to the living room. Go to the kitchen. Go to the study. ,六至七人一组，做传球的游戏。从第一个学生开始 How many people are there in your family? A. four. There are.And you?第二个学生回答，以此类推。
2、,开火车,Describe the picture,圣诞小知识,(1)圣诞老人 从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的女孩，送她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当老人偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进挂在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜里的送礼方法就流行开来，据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。 (2)圣诞树 据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点
3、燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同两千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。 (3)平安夜 传说耶稣诞生的那一晚，一个在旷野看守羊群的牧羊人，突然听见有声音自天上传来，向他们报耶稣降生的好消息。根据圣经记载，耶稣来是要作世人的王，因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人知道。后来人们就效仿天使，在平安夜的晚上到处报人传讲耶稣降生的消息，直到今日，报佳音已经变成圣诞节不可缺少的一个节目。,sleigh sle 雪橇,smile smal 微笑,观看图片，完成下面问题。,Summing up,Words sleigh, Santa, cake,
4、 take, free Sentences Give them some cake and they can take you_. What do you want? Its free to be_ .,1. ( ) Whats_ the classroom? A. on B. in C. under 2. ( ) Wheres my seat? Its_ the door. A. on B. in C. near 3. ( ) Lets clean the classroom.-_. A. Good job B. Good idea C. Its nice 4. ( ) Let put up
5、 the picture. A. my B. I C. me 5. ( ) Do you like apples? -_. A. Yes, I am B. Yes, I do C. Yes, I can,B,C,B,C,B,A： Welcome to my home. B: _? He looks strong. A: Hes my uncle. B: Cool! Is this your aunt? A: _. B: Whats your mothers job? A: _. Look, this is my father. B: _? A: _. B: Great.,A. Whats yo
6、ur fathers job? B. Whos this man? C. No, shes my mother. D. Shes a teacher. E. He is a teacher, too.,从方框中选择恰当的句子，将其标号填在相对应的横线上,B,C,D,A,E,读一读，给下列问句选答语。,Some books and a pencil-box. Its on the desk. Shes a doctor. Id like some vegetables. Yes, please!,( ) 1. What would you like for dinner? ( ) 2. Whats in your schoolbag? ( ) 3. Would you like some beef for dinner? ( ) 4. Where is your schoolbag? ( ) 5. Whats your mothers job?,D,A,E,B,C,1.用本节课所学句子对话。 2.做 作业本期末综合测评卷第7、8题的练习。,homework,
