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1、阳光心理培训中心 模拟考试题 二级技能第一部分 技能选择题 案例一一般情况:男,25岁,未婚,公司职员。求助者自述:近半年来感觉心烦意乱、头痛,因为总有人在说我的坏话。我发现每天只要我一走进办公室,同事们就马上不说话了,我知道他们刚才肯定在讲我的坏话。有时回到家里,我耳朵里还能听到他们的议论,说我这个人太花心、缺德、破坏别人夫妻关系等等。这种声音时隐时现,我自己根本控制不了。最初我不清楚是怎么回事,现在我明白了,是有人用电磁波在控制我,指挥我的大脑,使我失去了自由。你说,我还能去上班吗?求助者母亲:这孩子从小身体健康,学习、生活很顺利,只是性格内向,我们管教也比较严厉。半年前与女朋友分手了,心
2、里很难过,经常暗自流泪,情绪较为低落,遇到一点小事就发脾气。开始变得敏感多疑,总是说有人跟他过不去,说他的坏话,甚至窗外有人咳嗽也认为是冲着他的。有时又笑容满面地告诉别人自己罪恶累累,有人在背后捉弄他。外出时拒绝乘坐地铁,问其原因,他说在站台上时,总是控制不住想跳下去的念头,为此感到很害怕。同事反映,工作时总是发呆,做事丢三拉四,很少与人交流。现在基本不上班了,整天呆在家里。原来母子感情很深,可现在当母亲生病或不舒服时,关心体贴的话越来越少,变得疏远和冷淡。与病前相比,判若两人。总说自己肚子不舒服,也说不清具体地方和怎么不舒服。做事情缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活变得懒散,不叠被,不
3、洗脸。但对家中的门窗是否关好特别关注,尤其在晚上总是检查多遍才行。劝其来心理咨询,说自己又没精神病,干吗去看心理咨询。这次是说来进行健康咨询,才勉强前来。 多选:1、该求助者的认知障碍包括( )。 (A)内感性不适 (B)注意力不集中 (C)思维障碍 (D)情绪低落 多选:2、该求助者的思维障碍包括( )。 (A)强制性思维 (B)关系妄想(C)物理影响妄想 (D)被洞悉感多选:3、求助者的知觉障碍中包括( )。 (A)评论性幻听 (B)功能性幻听(C)内感性不适 (D)内脏性幻觉多选:4、该求助者的情感障碍包括( )。 (A)情感迟钝 (B)情感淡漠(C)情感倒错 (D)强制性哭笑单选:5、
4、本案例最可能的诊断是( )。(A)偏执性精神病 (B)强迫症 (C)抑郁症 (D)精神分裂症多选:6、为明确诊断还应收集的资料包括( )。 (A)求助者的家族史 (B)求助者的疾病史(C)求助者既往心理咨询史 (D)求助者的人际关系情况多选:7、该求助者的意志行为障碍包括( )。 (A)意志减退 (B)意志增强 (C)强迫动作 (D)强迫意向多选:8、本案例的诊断依据包括( )。 (A)症状 (B)自知力障碍 (C)社会功能受损重 (D)病程单选:9、对于该病例,最恰当的处理方式是( )。(A)进行心理咨询 (B)转诊精神科 (C)避免与外界接触 (C)带其旅游散心多选:10、该求助者出现精神
5、问题的社会原因包括( )。 (A)失恋 (B)家教严厉 (C)价值取向偏差 (D)社会支持系统不良案例二一般资料:女,38岁,小学教师。求助者主诉:头痛头昏、失眠、心烦意乱十多年。阵发性心悸、气促、惊恐,反复发作一年。了解求助者的详细情况后,经协商,求助者接受肌电反馈治疗。第1次治疗。在向求助者介绍肌电反馈仪的性能后,首先将电极安放在她的手臂上。让她用劲和放松,然后看反馈仪上的指针的变化。通过反复训练,她对治疗仪发生了兴趣,激发了她接受反馈训练的动机。然后,心理咨询师将电极安放在求助者额部,此时肌电持续在15微伏左右。心理咨询师告诉她,这个数字意味着她目前处于一个极度紧张焦虑的状态。但通过学习
6、放松,这个数字是可以改变的,当额部肌电降低后她将会感觉到轻松和平静。第1次治疗结束后布置家庭作业,让求助者练习放松,仔细体会紧张和放松的区别。多选:11、该求助者不太可能是( )。(A)神经衰弱 (B)焦虑症 (C)严重心理问题 (D)精神病性障碍多选:12、生物反馈法的适应症包括( )。 (A)各种睡眠障碍 (B)慢性精神分裂症(伴社会功能受损) (C)某些心身疾病 (D)出现幻觉、妄想的求助者单选:13、生物反馈法源于( )。(A)社会学习理论 (B)动物内脏条件反射实验(C)生物医学技术 (D)信息论中的反馈原理单选:14、生物反馈技术的最早临床应用者是( )。 (A)夏皮诺 (B)巴甫
7、洛夫 (C)斯金纳 (D)米勒多选15、目前临床常用的生物反馈仪有( )。(A)肌电反馈仪 (B)脑电反馈仪 (C)皮肤电反馈仪 (D)皮肤温度反馈仪多选:16、生物反馈疗法的禁忌症包括( )。 (A)训练中出现头晕、恶心的求助者 (B)紧张性头痛 (C)训练中出现血压升高、失眠的求助者 (D)书写痉挛多选:17、肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括( )。(A)求助者仰卧位,自然地呼吸 (B)在选定部位安放电极 (C)测量肌电水平的基线值 (D)设定预置值,开始反馈训练单选:18、在肌电生物反馈法治疗前的准备工作中,最重要的是( )。 (A)设立专门治疗室 (B)检查校准反馈仪 (C)
8、治疗师掌握反馈仪的使用方法 (D)求助者愿意接受生物反馈疗法单选:19、为了巩固肌电生物反馈疗法的疗效,应当( )。 (A)增加诊室训练的次数 (B)进行家庭训练 (C)增加每次训练的时间 (D)尽量提高预置值多选:20、肌电生物反馈仪最常放置的部位有( )。 (A)上臂 (B)前臂(C)前额 (D)脑枕部案例三 一般资料:女性,31岁,公司职员。案例介绍:求助者3年前乘飞机时突然感到心慌,心跳加快,随后开始感到眩晕、出汗、胸口发紧,并呕吐。求助者非常恐惧,唯恐心脏病发作而死在飞机上,这些反应持续了10余分钟后自行缓解。回来后到医院检查没有发现明显的心脏病变,但从此心有余悸,不敢坐飞机,凡遇急
9、事必须乘飞机时心里总是特别紧张,担心再次发作。半年前又有一次类似的发作,求助者更加恐惧。坚决不再坐飞机,为避免出差辞去主管做普通职员,期间多次到医院检查。近几个月来虽不出差但经常出现上述症状,有时两三天就出现一次,有时在购物、排队等车或坐电梯时也会出现类似情况,难以自控。曾被医院诊断为“神经官能症”“神经衰弱”等,曾服用镇静剂治疗但效果不明显,由急诊科介绍而来。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你是说你半年多来会突然感到心慌,心跳加快,出汗、胸口发紧,你很害怕,害怕心脏病发作,是这样吗? 求助者:对。我觉得自己很倒霉,不知道得了什么病。心理咨询师:你为此而烦恼,内心很痛苦,
10、是吗? 求助者:是,你说我年纪轻轻的就有了这种病还总也治不好,以后怎么办啊!心理咨询师:你觉得自己有病,而你告诉我曾多次到医院检查并没有发现明显的心脏病,这很矛盾,你未免有些小题大做了吧? 求助者:我小题大做?事情没摊到你头上,你要是这样,说不定还不如我呐。心理咨询师:哦?你还真别说,我就有心脏病,去年还做了手术,现在每天还上半天班,不过你看我现在不是很好吗?求助者:您是搞心理的,心理素质比我好,我不行,我都快痛苦死了,每天脑子里只想着这种事。我想摆脱,但怎么都摆脱不了,我太痛苦了,我甚至想到了死。心理咨询师:我做过心脏手术,我能理解你的心情,也为你的情况感到痛苦。但你确实没有心脏病,困难是暂
11、时的,会很快解决的。我会帮你尽快解除痛苦的。求助者:是吗?那太谢谢您了。心理咨询师:别客气,咱们现在来讨论一下咨询方案吧,你这次来咨询的目的是什么呢?能详细说说吗?求助者:咨询方案是什么呢?心理咨询师:咨询方案就是咨询的计划,包括咨询目标,实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程评估的手段,时间和次数的安排等,这需要咱们一起来商定。 求助者:好的。单选:21心理咨询师在本段咨询开始时使用的技术属于( )。 (A)内容反应 (B)内容表达 (C)情感反应 (D)情感表达单选:22心理咨询师问“你为此而烦恼,内心很痛苦,是吗?”,所用的技术属于( )。 (A)内容反应 (B)内容表达 (C)
12、情感反应 (D)情感表达单选:23心理咨询师“你觉得自己有病,而你告诉我曾多次到医院检查并没有发现明显的心脏病,这很矛盾。”所用的技术属于( )。 (A)鼓励技术 (B)指导技术 (C)释义技术 (D)面质技术单选:24“你未免有些小题大做了吧?”表明了心理咨询师在对求助者( )。 (A)启发 (B)引导 (C)指责 (D)指导单选:35心理咨询师说自己做过心脏手术时使用的技术属于( )。 (A)自我表扬 (B)自我开放 (C)自我解释 (D)自我指导单选:25心理咨询师说“我能理解你的心情,也为你的情况感到痛苦。”所使用的技术属于( )。 (A)内容反应 (B)内容表达 (C)情感反应 (D)情感表达单选:26心理咨询师说“困难是暂时的,会很快解决的。”表明心理咨询师( )。 (A)积极关注 (B)盲目乐观 (C)过分积极 (D)过分消极多选:27心理咨询师要求求助者详细谈谈咨询目的时没有使用的技术是( )。 (A)具体化 (B)面质 (C)指导 (D)引导多选:28心理咨询师在介绍咨询方案的内容时忽略了( )。 (A)责任权利 (B)评估手段 (C)咨询费用 (D)咨询目标多选:29心理咨询师在本段咨询中曾出现的错误是( )。 (A)过分消极 (B)盲目乐观 (C)责怪指责 (D)指导错误案例四一