《四年级上册科学课件－2.1冷热与温度苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件－2.1冷热与温度苏教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
温度：物体的冷热程度,测量温度要使用温度计,液泡,液柱,刻度,读出下列各温度计的值,62摄氏度 写作 62,41.5摄氏度 写作 41.5,零下2摄氏度 写作 -2,温度计的使用：,1.温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。 2.在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。 3.要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。,测量一杯热水的降温过程,实验过程 1、准备一杯热水。 2、将温度计放入水中。 3、每隔2分钟观察水温，并记录。,猜一猜： 热水降温的规律可能是？ 1、一样快 2、先慢后快 3、先快后慢 4、没有规律,实验注意事项: 1、测量时温度计始终不能从水中取出。 2、记录时间、观察温度读数要准确。 3、实验时小组里要注意分工合作。 4、实验时注意安全，避免被热水烫伤。,实验注意事项: 1、测量时温度计始终不能从水中取出。 2、记录时间、观察温度读数要准确。 3、实验时小组里要注意分工合作。 4、实验时注意安全，避免被热水烫伤。,测量一杯热水的降温过程记录表,一杯热水的降温过程曲线图,结论： 热水降温的规律是,先快后慢,思考： 1.如果继续观测下去，温度会怎样变化？ 2.温度为什么会这样变化？,谢谢指导！,
