六年级下册科学ppt课件5.1各种各样的能量苏教版

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1、,各种各样的能量,像这些能够使物体“工作”或“运动”的本领叫做能量。,风、流水、电、汽油都有可以使物体工作或者运动的本领。,这些让它们工作或运动的又是什么形式的能量?能给他们起个名字吗?,电能,风能,水能,化学能,热能,机械能,风能,太阳能,二、探究能量的特点,看不见,听得见,感受得到,有大有小,三、做一做,探究能量的大小与物体运动的关系,制作火箭及其发射器,1.把一根橡皮筋割断,两端分别粘在圆筒开口处两边,橡皮筋稍稍绷紧,但不要太紧。这就是发射器。 2.从一根吸管上剪去3厘米,与另外两根吸管扎在一起,三根吸管并齐短的一根放在中间。 3.在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号。这就是火箭。

2、 发射火箭 一只手抓住发射器,把火箭套在发射器的橡皮筋上,并用手指头压住橡皮筋的两端。另一只手把火箭一段往下拉,然后松手,让火箭能笔直地往空中射去。,实验要求,1.合理分工,及时记录。 2.规范操作,火箭顶端与零刻度对齐;读数时,视线与刻度线垂直。 3.保护好眼睛,注意安全。,探究能量大小与物体运动之间的关系,我们的假设: 改变的条件:橡皮筋拉伸的长度 不变的条件:,实 验 记 录,从中我们可看出:当橡皮筋拉伸的长度越长,能量就越大,火箭发射的就高。,光能可以使植物生长,还能使,发电,将水变热,医用,工业生产,热能可以将水烧开,还能使,将水烧开,饭煮熟,给我们取暖,带来热量,电能可以使电灯发亮,还能使,电瓶车跑起来,冰箱冷却食物,电脑正常工作,食物中的化学能可以补充我们的身体能量,还能使,使我们身体运动,使我们有力量,有精力思考问题,水能可以使帆船运动,还能使,发电,航运,农业灌溉,工业用水,声能可以使耳朵鼓膜震动,听到音乐,还能使,心情舒缓,

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