《六年级上册语文课件－语文百花园三 温故知新 秋天的怀念语文s版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文课件－语文百花园三 温故知新 秋天的怀念语文s版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秋天的怀念 史铁生,说说这篇课文主要讲的是什么？ 课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一息的事。,导学提示,默读课文1、3自然段，画出描写母亲动作、神态的语句，从这些语句可以看到母亲怎样的内心，适当批注，再和小组同学交流。,你觉得文中的“我”性格脾气是什么样的？,-突然把面前的玻璃砸碎; -猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 -“不，我不去！”“我活着还 有什么劲！”,望着望着天上北归的雁阵，我会,听着听着收音机里甜美的歌声，我会,母亲要带我去北海看菊花，我会说,-突然把面前的玻璃砸碎; -猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 -“不，我不去！”“我活着还 有什么劲！”,望着
2、望着天上北归的雁阵，我会,听着听着收音机里甜美的歌声，我会,母亲要带我去北海看菊花，我会说,母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。 母亲扑过来抓住我的手，忍 住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”,扑 抓 忍,文中有几处是对母亲病情的描写，我们来找一找，读一读。 第一处：我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 第二处：领居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。,“咱娘儿俩在一块儿好好儿活，好好儿活”,“好好儿活”是想告诉儿子什么？,“北海的菊花
3、开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。 “你要是愿意，就明天 ? ” 这句话，母亲是用什么样的语气说的？,对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 你还能说出像这样的带有足字旁的字吗？,1“她出去了，就再也没有回来” 。 2 别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女儿”,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,白色的花高洁-,黄色的花淡雅-,紫红色的花热烈而深沉-,要活得平淡， 做一个实实在在的人。,要活得高尚 而纯洁。,要活 得有热情、有活力，而不张扬。,学习了史铁生的秋天的怀念你一定想对你的母亲说些什么？请你以妈妈，我想对您说为题，写一篇200字的小练笔,
