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2、庙宇,劝人修庙宇莫如劝人修二郎庙。二郎者,大郎之弟,三郎之兄,老郎之子也。庙前有古树二株,人皆以为树在庙之前,我独以为庙在树之后。庙内有钟、鼓二楼焉,钟声嗡嗡,鼓声咚咚,是为之记。 2、庄子 列御寇 朱澎漫学龙于支离益,单(殚)千金之家,三年技成,而无所用其巧。,二、请看下面一则制鼓歌诀,在不失原义的前提下,对它删繁就简。 紧紧蒙张皮,密密钉上钉,天晴和下雨,打起一样音。,三、指出下面证明论点的事例是否典型;这个事例有两种叙述,看那一种繁简得当。,论点:从事科学研究,也要有献出自己生命的准备。,事例: 第一种表述: 意大利科学家布鲁诺,坚持宣传哥白尼“日心说”,这大大触怒了当时的教会。残暴的教会进行了疯狂的迫害,用火活活把他烧死,面对熊熊烈火,布鲁诺斩钉截铁的说道:“我不能够,我不愿意放弃,我没有可以放弃的事物”。他临死前的这几句铿锵有力的遗言,是对残暴的教会有力的打击,曾引起世界的震惊。,第二种表述: 布鲁诺不是为了捍卫哥白尼的“日心说”,被残暴的教会活活用火烧死的吗?,