《四年级下册语文课件－5.4表达 大自然的声音》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文课件－5.4表达 大自然的声音（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大自然的声音,野荷塘联想描写：,也许，是候鸟从江南衔来的一粒莲子，不小心遗落在野池塘里；也许是我们的祖先曾将南方带来的莲子，小心地播种在这里。,习作要求：,请根据听到的几种声音 展开想象与联想，写出 一篇作文。,交流提示：,（1）你由听到的声音产 生了什么联想？ （2）为什么会产生这样 的联想？,绝妙句子：,远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱一和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。 水田里，青蛙们在热烈地争鸣，像是开着一个热闹的音乐会。 蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了一天的忙碌；蝴蝶也展开了漂亮的翅膀，在繁花绿丛中翩翩起舞。 时断时续的蛐蛐叫声像阵阵优美动听的小夜曲。,沙沙沙，嘿
2、！这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。 叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动听的旋律啊？噢，原来是小溪妹妹。啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。 雷是一位力大无比的鼓手，他和电妹妹形成了奇妙的组合，在云朵上，他不时发出“轰隆隆”的响声。闪电一个接一个，雷声一阵接一阵，随后他们便消失得无影无踪。,草原,森林,写作方法：,通过场景将声音展现 抓特点、拟声词 拟人、比喻修辞,表达顺序：,分地点：草原上 森林里 分季节：春 夏 秋 冬 分时间：早晨 傍晚 夜里,可选题目:,秋天的演奏家 大自然的乐手 森林中的交响乐 倾听大自然的声音 四季乐章,
