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1、复习,电和磁,磁体,磁性：,磁体：,磁极：指南的一极- 极（ 极） 指北的一极- 极（ 极）,磁体相互作用：同名磁极互相 ， 异名磁极互相 .,磁化：,物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,具有磁性的物体,南,S,北,N,排斥,吸引,使原来没有磁性的物体得到磁性的过程,第1节 指南针为什么能指南北,1、在磁体的周围存在 。,2、磁场的基本性质：是它对放入其中的 磁体产生 的作用,3、磁体间的相互作用就是通过 产生的,4、磁场是有方向的：小磁针 所指 的方向就是其所处点的磁场方向。,磁场,磁力,磁场,北极,磁感线-带箭头的闭合曲线来形象地描述 磁体周围的 。 （ 真实存在的）,（1）磁感线箭头表示
2、的方向就是磁场中各点的 方向。,（2）磁体周围的磁感线总是从磁体的 出来，回到磁 体的 （“ ”出“ ”进）,（3）磁体周围的磁感线 相交,（4）磁感线密的地方表示该点磁场 ，即磁感线的疏密表示磁场的 ,磁场,不是,磁场,北极,南极,北,南,不能,强,强弱,磁感线形状,地球产生的磁场叫- .,地磁的南极在地理_极附近。,北,地球南北极与地磁的南北极并不重合，它们之间存在的一个夹角叫 。,地磁场,磁偏角,1.手拿两条钢棒相互靠近，发现它们能相互吸引，则说明（ ） A.两条钢棒都是磁体 B.两条钢棒都不是磁体 C.两条钢棒中至少有一条是磁体 D.条件不足，无法判断,c,2.手拿两条钢棒相互靠近，发
3、现它们能相互排斥，则说明（ ） A.两条钢棒都是磁体且是同名磁 B.两条钢棒都不是磁体 C.两条钢棒中只有一条是磁体D.条件不足，无法判断,A,3.如图所示，A和B两根外形相同的钢棒，其中一根肯定有磁性。把B棒从A的左端移到右端，在移动中感到B棒受的力由大变小再变大，则下述说法中正确的是( )。(A)B棒有磁性，A棒无磁性(B)A、B两棒都有磁性(C)A棒有磁性，B棒无磁性 (D)根据所给条件无法判断,C,4.根据图中小磁针的指向标明磁体极性。,NS,SN,5.有一条形铁块，上面的字样已模糊不清， 试用多种方法判定它是否具有磁性。答方法1：根据磁体的吸铁性来判断。取一些磁性物质（如少量铁粉），
4、如条形铁块能吸引铁粉，就说明它有磁性，是磁体。方法2：把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。如果它具有磁性，它将会在地球磁场的作用下，只在南北方向停下来。如果该铁块不具有磁性，就会在任意方向停下来。方法3：另取一根条形磁铁，用其两端分别先后去靠近条形铁块的某一端，如果两次都能吸引，说明它是铁块，无磁性；如果一次吸引，一次排斥，说明它有磁性，是磁铁。,6.有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用下图中的哪种方法可以一次就把它们区分开来？,7.磁体周围一条磁感线的方向如图所示，试确定磁体的N、S极和A点处小磁针的指向。,8.如图所示，弹簧秤下挂一铁球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时
5、，弹簧秤的示数 A不变。 B逐渐减少。C先减小再增大。 D先增大再减小。,C,9.有两枚大头针针尖的一端吸在条形磁铁的N极一端,则这两枚大头针静止时的大致位置可能是:,S,S,S,S,A,B,C,D,A,10.探险队员在地球北极时,手中的指南针N极指向 .,斜向下,S,地球北极,N,2.通电螺线管周围也存在，磁场的磁感线分布跟的磁场很相似，磁场的方向与方向和导线的方向有关。,磁场,条形磁铁,电流,缠绕,1.通电导线周围存在 ； 磁场方向与 有关。,直线电流周围的磁感线是一些以 为圆心的 ，它们都在与 垂直的平面内。,磁场,电流方向,导线上各点,同心圆,导线,第2节 电生磁,安培定则(二),通电
6、螺线管相当于一个条形磁体，其极性和电流方向的关系符合：安培定则右手螺旋定则,用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,4直线电流的磁场：这是最早发现的电流磁效应：.磁场的方向与方向有关；磁场的磁感线分布是一个个。,奥斯特,通电的直导线周围存在着磁场,电流,同心圆,通电直导体存在磁场,通电直导体磁场,通电螺线管磁场,影响电磁铁磁性强弱的因素,1电磁铁：插入的通电螺线管。磁性的强弱跟螺线管中有无、的大小和有关。,铁芯,铁芯,电流,线圈的匝数,1、电磁铁的磁性有无可以用 来控制。2、电磁铁的磁性强弱可以用 来控制。3、电磁铁的磁极（南、北极）可以用来 控制,2
7、.电磁铁的优点,通断电,电流的大小,电流的方向,1.1820年，丹麦物理学家在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针立即，切断电流时，小磁针又，其实验说明：。,奥斯特,转动,复原,通电导线周围存在磁场,2.在所示图中，标出通电螺线管的N极和S极。,N,S,N,S,3.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正确的是（N为黑色） 。,a,4.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出N、S极,5.如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将（ ）,A不动B向外转90C向里转90D旋转180,A,6.如图所示，当电键
8、S闭合后，小磁针的N，S极按箭头方向转动到与螺线管轴线方向一致时静止不动，试判断电源的正、负极。,7.如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动，当开关S闭合时，两个线圈将会（ ） A. 向左右分开一些；B. 向中间靠近一些； C. 甲不动，乙向甲靠近； D. 乙不动，甲向乙靠近。,甲,乙,B,8.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表
9、面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况,根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同， 来判断它的不同（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面， 应补充,b,c,磁性强弱,ab,bc,通过线圈的电流大小相同,9.一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中:A.小磁针不动,导线中不可能有电流通过B.小磁针发生转动,导线中一定有电流通过C.小磁针发生转动,导线中不一定有电流通过D.小磁针
10、不动,导线中一定没有电流通过,B,10如图（电磁铁上方是挂在弹簧下的磁体，磁体上端黑色代表N极，）：（1）如图开关闭合后，电磁铁的上端为 极（N 或S），上方的弹簧将变 （长或短）；若变阻器的滑片向右移动，看到弹簧将变 （更长或更短）。（2）实验中若要使弹簧伸得更长，下列方法可行的是： 增大电压；开关拨到1;开关拨到2 ; 变阻器滑片向左移动；变阻器滑片向左移动；没铁芯; 有铁芯改变电流方向。,1,2,A,S,短,长,电磁继电器是利用 控制的 。,特点：用 电压、 电流来控制 电压、 电流。,电磁铁,开关,低,弱,高,强,第3节 电磁铁的应用,电铃工作原理,水位自动报警器,1如右图所示，电磁铁
11、通电时小磁针静止在图示的位置上，小磁针a端是极；当滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁性将。,N,增强,2、如右图所示，弹簧下吊一条形磁铁，上端是S极，下面是一个带铁芯的通电螺线管，当滑片向右移动或者抽出铁芯，则分别使弹簧的长度( )。A、伸长，伸长 B缩短，缩短C、伸长，缩短 D缩短，伸长,D,3、如图所示的实验现象蕴含着许多物理知识，请你举一例说明。,4.如图是一种防汛报警器的原理图。K是触点开关，B是个漏斗形的竹片圆筒，里面有浮子A试说明这种报警器工作原理。,答水位升高时，浮子A会推动B一起上升，当水位达到或超过警戒线时，使控制电路接通。这时，电流通过电磁铁，使它吸引衔铁，并使工作电路
12、接通，电灯发光报警。当水位降低时，浮子A带动B一起下降。当水位低于警戒线时，控制电路被断开，电磁铁因无电流通过而停止工作，不再吸引衔铁，使工作电路被断开，电灯不再发光报警。,1,1通电导体在磁场里会受到 的作用。2通电导体在磁场里受力的方向， 跟 和 有关。3通电线圈在磁场中受力转动， 在 时静止。4通电导体在磁场中运动消耗了 ， 得到了 。,力,电流方向,磁感线方向,平衡位置,电能,机械能,第4节 电动机,3、电动机原理： 。4、直流电动机：利用 供电的电动机叫直流电动机。5、直流电动机的组成模型由 、 、 和 组成；实际的电动机由 和 两个基本部分组成6、换向器的结构：由 构成 作用：每当线圈稍转过 时，自动改变线圈中 .7、能量转化：电动机工作时把 转化 为 。,通电线圈在磁场里受力而转动,直流电源,磁体,线圈,电刷,转子,定子,两个半环,平衡位置,电流的方向,电能,机械能,8.改变直流电动机的转向有两种方法：一是改变；二是改变。 要想使电动机转速加快，可采取。,
