《四年级下册语文课件-习作一 写景人教新课标》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册语文课件-习作一 写景人教新课标(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元习作教学,读写结合 -运用课文特点写作文,我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。 如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。,习作要求,1、写一处景物,2、按顺序写,3、写具体、写通顺,独坐敬亭山,独坐敬亭山,山上,飞鸟 白云,望洞庭,湖边,湖光、秋月、君山,定点换景,观察点固定不变,随着观察视线的移动, 把观察到的景物按
2、一定顺序依次进行描写。,舞台 芒果树,实验室 图书室,大榕树 健身器材,操场,教学楼,操场北面,操场南面,操场西面,操场东面,实验室、图书室,教学楼,大榕树、健身器材,舞台、芒果树,桂林山水,记金华的双龙洞,七月的天山,乘船,坐车,步行,坐船,骑马,移步换景,观察点不固定,所观察描绘的景物也 不固定,是在移动观察点的同时,把 所见到的不同景物依次描绘。,来到校门,走进校园,再往里走,操场尽头,操场旁,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。冬天,雪花在
3、空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。,时间顺序,七月的天山,移动轨迹提示语,观察到的景物,进入天山,再往里走,走进天山深处,炎暑抛在后面,云影像银灰色的花,雪水汇成溪流,鱼儿在跳跃。给寂静的天山增添了无限生机。,雪线以下是无尽的原始森林,塔松漏下日影。密林显得更加幽静。,山色柔嫩,山行柔美,溪流两岸满是野
4、花。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,显得格外精神。,七月的天山,移动轨迹提示语,观察到的景物,进入天山,再往里走,走进天山深处,炎暑抛在后面,云影像银灰色的花,雪水汇成溪流,鱼儿在跳跃。给寂静的天山增添了无限生机。 (感受),雪线以下是无尽的原始森林,塔松漏下日影。密林显得更加幽静。,山色柔嫩,山行柔美,溪流两岸满是野花。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,显得格外精神。,七月的天山,移动轨迹提示语,观察到的景物,进入天山,再往里走,走进天山深处,炎暑抛在后面,云影像银灰色的花,雪水汇成溪流,鱼儿在跳跃。给寂静的天山增添了无限生机。 (感受),雪线以下是无尽的原始森林,塔松漏下
5、日影。密林显得更加幽静。(感受),山色柔嫩,山行柔美,溪流两岸满是野花。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,显得格外精神。,七月的天山,移动轨迹提示语,观察到的景物,进入天山,再往里走,走进天山深处,炎暑抛在后面,云影像银灰色的花,雪水汇成溪流,鱼儿在跳跃。给寂静的天山增添了无限生机。 (感受),雪线以下是无尽的原始森林,塔松漏下日影。密林显得更加幽静。(感受),山色柔嫩,山行柔美,溪流两岸满是野花。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,显得格外精神。(感受),1、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。-记金华的双龙洞,品读美句,突出特点,(突出山势的特
6、点),2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。-桂林山水,1、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。-记金华的双龙洞,品读美句,突出特点,(突出山势的特点),2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。-桂林山水,(突出静、清、绿的特点),生机勃勃 春色满园 香飘千里 清香四溢 数不清,多,香,美,独坐敬亭山 望洞庭 忆江南,桂林山水 记金华的双龙洞,七月的天山,景物,地点+景物,时间+景物,美丽的小兴安岭,感受+景物,鸳鸯江,太和花园,圣文园,潘塘公园,玫瑰湖公园,寺冲小学,题目:,布置作业:,请大家根据表格的提纲,运用修辞方法把景物写具体,完成习作。,