四年级下册语文课件-课文12番茄太阳苏教版

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1、,12番茄太阳,无比灰暗,作者:卫宣利 ,女,生于七十年代末。她17岁时因一场车祸失去了双腿。24岁时,因逃避父母安排的婚姻离家出走,来到了这个陌生的城市,靠写作投稿为生。投的稿子也经常石沉大海,所以生活很艰难。,找出课文中描写“我”心情变化的语句,说一说“我”的心情有哪些变化?(每一种情绪可用两个字来概括一下) 用“”画出描写盲童明明容貌和言行的句子,你从中体会到明明是个怎样的孩子呢?(可在文中标注) “番茄太阳”在文中出现了几处?这几处又有何不同的含义呢? .,分组合作探究:,找出课文中描写“我”心情变化的语句,说一说“我”的心情有哪些变化?(每一种情绪可用两个字来概括一下) .,合作探究

2、问题一:,生活很艰难,心情灰暗无比。,每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起来。,看着她,让人隐隐心疼。,明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。,她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗 地一下子流了下来。,灰暗,温暖,喜欢 (心疼),快乐,感动,用“”画出描写盲童明明容貌和言行的句子,你从中体会到明明是个怎样的孩子呢?(可在文中标注) .,合作探究问题二:,小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。,如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。,明明突然问我:“阿姨,你是用双拐走路的吗?”,每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌,女孩安静地坐着,

3、说话声音细细柔柔,特别爱笑。,明明好奇地问:“阿姨,太阳是什么样的?”,明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。“明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。,明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。她问我许多奇怪的问题,比如天上的云怎么飘的,雨什么形状,要走的时候,明明轻轻地拉住我的袖子说:“阿姨,你过来,我和你说句话。”我弯下腰,她附在我的耳边轻声说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗地一下子流了下来。,“番茄太阳”在文中出现了几处?这几处又有何不同的含义呢? .,合作

4、探究问题三:,明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”,(明明心中的太阳),看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。,(明明的笑脸),红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。,(明明善良、美好的心灵),“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗地一下子流了下来。,思维大碰撞: 到底是什么打动了“我” ,并使“我”的心情产生了越来越好的变化呢?,手术成功,眼睛复明:3个月过去了,半年过去了,我一直没有明明的消息。一天,无意中打开电视机看一个新闻节目,在来回晃着的镜头里

5、我竟看见了明明。她接受了一个角膜捐献。当一层层的纱布从她眼睛上拆下来的时候,电视里所有的人都显得十分紧张。一个老医生在明明面前伸出两个手指,问:“你看得见这是什么吗?” 明明的眼睛直直地盯着前方,慢慢地转动起来。她伸出自己的手去触摸老医生的手指,一点儿一点儿反复地摸着,看着,笑了起来:“这是你的手!”她又把自己的手轻轻地合在老人的手上,说:“这是我的!” 明明的爸爸妈妈冲上去抱着她泪流满面,明明的手则不停地在四下里摸索,突然,她摸到了妈妈拿来的一个大大的红番茄。她把番茄拿在手里一边仔细地端详一面抚摸,脸上的表情慢慢地由疑惑转为欣喜,接着她开心地大叫起来:“番茄太阳!番茄太阳!好漂亮啊!”(作者

6、的记述),信心恢复,著作等身:后来,卫宣利擅于用文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。常用笔名:安一萱,萱子,千江飞雪。作品见于读者,青年文摘,女报,意林,婚姻与家庭,人生与伴侣,恋爱婚姻家庭,小小说选刊等数百家期刊报纸,作品被各类图书转摘并获奖。2005年靠着网络的便捷,在全国报刊发表文章800多篇,累计30多万字。她的主要作品有两双球鞋与落棋无悔等,其中落棋无悔入选2005年年度中国最佳小小说。,纯真、乐观的笑 善良、美好的心,爱心是可以传递的,12番茄太阳,热爱生活 关爱他人,你这节课有何收获?,学生小结,作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其他人听.,作业: 把伴你学39页两双球鞋这个故事读完,并讲给周围其他人听。,谢谢大家!,

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